Результаты исследования в проекте Пути Интернета неисповедимы/группа Поисковики

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты исследования)
(Результаты исследования)
Строка 71: Строка 71:
 
2.[https://docs.google.com/document/d/1KN6x--GSiCzsUPBEIuPRVs9aXWf6kDJeVPkAw-2fmzA/edit?hl=ru# "Поисковые системы" Таблица ]
 
2.[https://docs.google.com/document/d/1KN6x--GSiCzsUPBEIuPRVs9aXWf6kDJeVPkAw-2fmzA/edit?hl=ru# "Поисковые системы" Таблица ]
  
3.[https://docs.google.com/document/pub?id=1Yl7mTe1GwJcNJyoMU6AVx9gtqgiPFMXAiu0k3a_zO_Q "За что я люблю Google" Эссе Осокиной О.К.]
+
3.[http://www.slideshare.net/Gravita_galina2011/ss-7234311 "Физические ресурсы Интернета" презентация. Кутузова С.Н.]
  
4.[https://docs.google.com/document/d/1_qd8Obsh7x7UuJSAgIhQ1OtDxJKubdUQK1czh4T6epg/edit?hl=ru# Рейтинг популярности поисковых систем России. Большакова Е.]
+
4.[https://docs.google.com/document/pub?id=1Yl7mTe1GwJcNJyoMU6AVx9gtqgiPFMXAiu0k3a_zO_Q "За что я люблю Google" Эссе Осокиной О.К.]
  
5.[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AvBhehcewz59dE9QT2hJVW9xTjN5LW1fMjRyMlZvd1E&hl=ru#gid=0 Журнал продвижения групп в проекте с использованием документов совместного доступа]
+
5.[https://docs.google.com/document/d/1_qd8Obsh7x7UuJSAgIhQ1OtDxJKubdUQK1czh4T6epg/edit?hl=ru# Рейтинг популярности поисковых систем России. Большакова Е.]
  
6.[https://docs.google.com/document/d/1KCX-m5Gk0m5JzYi8F8ouMtmx-5ej2pKrAL0MqklLSHs/edit?hl=ru# Бланк оценивания сбора данных группами и их интерпретации для взаимной самооценки]
+
6.[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AvBhehcewz59dE9QT2hJVW9xTjN5LW1fMjRyMlZvd1E&hl=ru#gid=0 Журнал продвижения групп в проекте с использованием документов совместного доступа]
  
7.[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AvBhehcewz59dFd2YWJvZTlOYWRCYUpzMTZSamVQYUE&hl=ru#gid=0 Результаты анкетирования по итогам работы группы в проекте]
+
7.[https://docs.google.com/document/d/1KCX-m5Gk0m5JzYi8F8ouMtmx-5ej2pKrAL0MqklLSHs/edit?hl=ru# Бланк оценивания сбора данных группами и их интерпретации для взаимной самооценки]
  
8.[http://maputor.blogspot.com/ Комментарии в блоге проекта]
+
8.[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AvBhehcewz59dFd2YWJvZTlOYWRCYUpzMTZSamVQYUE&hl=ru#gid=0 Результаты анкетирования по итогам работы группы в проекте]
 +
 
 +
9.[http://maputor.blogspot.com/ Комментарии в блоге проекта]
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Версия 19:40, 11 марта 2011

Содержание

Название проекта

Пути Интернета неисповедимы

Авторы и участники проекта

Автор проекта: Матросова Г.Н. учитель физики МОУ ООШ №19 г.Костромы

Участники проекта:

  • Полетаева Галина Львовна, учитель физики МОУ Октябрьская СОШ Мантуровского муниципального района
  • Осокина Ольга Константиновна, учитель иностранного языка МОУ СОШ № 9 г. Буй
  • Кутузова Светлана Николаевна, учитель физики МОУ СОШ № 1 г.п.п. Чистые Боры Буйского района
  • Дятчина Наталья Сергеевна, учитель английского языка МОУ СОШ № 13 им. Р.А. Наумова г. Буй
  • Большакова Елена Владимировна, учитель математики Островской МОУ СОШ

Тема исследования группы

Поисковые системы Интернета

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Существует ли идеальная поисковая система?

Гипотеза исследования

Задачи поиска в сети возникли одновременно с зарождением Интернета. И практически сразу с его рождением в Сети начали создаваться различные службы и средства для облегчения поиска необходимой информации. На сегодняшний день все эти механизмы превратились в мощнейшие системы. Существует ли идеальная поисковая система? Задача пользователя найти такую систему, которая осуществляла бы наиболее качественный поиск. При этом необходимо помнить, что несмотря на всю мощь и продвинутость своих алгоритмов, поисковые системы всё равно остаются машинами и думать за нас они не будут. Как искать, решает человек.

Цели исследования

Выяснить, какие существуют поисковые системы и как они работают, познакомиться с наиболее популярными поисковыми системами для дальнейшего использования при работе в Сети. В конечном итоге: приобрести навыки самостоятельной работы с большими объемами информации.

Ход исследования

Этап 1. Выяснить, что такое поисковая система, какие типы поисковых систем существуют.

Форма представления результатов исследования: перечень (таблица, схема) способов поиска с кратким описанием - принципов работы

Этап 2. Выяснить, какие способы поиска информации существую в Сети.

Форма представления результатов исследования: перечень (таблица, схема) способов поиска с кратким описанием

Этап 3. Совместный подбор ссылок на Интернет-ресурсы по теме <<Поисковые системы Интернета>>.

Форма представления результатов исследования: Список аннотированных ссылок

Этап 4. Выяснить рейтинг популярности поисковых систем.

Форма представления результатов исследования: список аннотированных ссылок, диаграмма

Этап 5. Познакомиться с наиболее популярными поисковыми системами.

Форма представления результатов исследования: презентация <<Популярные поисковые системы интернет>>, коллективная вики- статья (по выбору участника)

Результаты исследования

Google группа "Поисковики"

1.Результаты входного анкетирования

2."Поисковые системы" Таблица

3."Физические ресурсы Интернета" презентация. Кутузова С.Н.

4."За что я люблю Google" Эссе Осокиной О.К.

5.Рейтинг популярности поисковых систем России. Большакова Е.

6.Журнал продвижения групп в проекте с использованием документов совместного доступа

7.Бланк оценивания сбора данных группами и их интерпретации для взаимной самооценки

8.Результаты анкетирования по итогам работы группы в проекте

9.Комментарии в блоге проекта

Выводы

Полезные ресурсы

1.Поисковики сайтов, поисковые системы интернета

2.Все поисковые системы (поисковики)

3.Как искать в Интернете. Азы поиска в сети

4.Обзор и исследование поисковых систем. Рейтинг

Персональные инструменты
Инструменты