Ключевые компетенции для Новой Зеландии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 7: Строка 7:
 
  edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=black];
 
  edge [fontsize=8, arrowsize=1, color=black];
 
size="10,8";
 
size="10,8";
Компетенции -> {"Саморегуляция", "Отношения с другими" , "Участие и личный вклад в общее дело", "Культура мышления", "Использование языка, символов и текста"} ;
+
Компетенции -> {"Саморегуляция", "Отношения с другими" , "Участие и личный вклад в общее дело", "Мышление", "Использование языка, символов и текста"} ;
  
 
}
 
}
 
</graphviz>
 
</graphviz>
  
 +
# '''Мышление''' - Все виды мышления во всех видах контекстах. Она включает в себя творческое, критические и логическое мышление, метапознание, рефлексию и осведомленность"
 
# '''Отношения с другими''' - знания, навыки, отношения и ценности, необходимые для жизни, работы и игры с другими людьми
 
# '''Отношения с другими''' - знания, навыки, отношения и ценности, необходимые для жизни, работы и игры с другими людьми
  
 
[[Категория:Компетенция]]
 
[[Категория:Компетенция]]

Версия 12:17, 21 февраля 2011

В 2005 году в Новой Зеландии назвали пять групп ключевых компетенций.
Ministry of Education (2005). Key Competencies Discussion Paper for Schools. Wellington: Learning Media.

  1. Мышление - Все виды мышления во всех видах контекстах. Она включает в себя творческое, критические и логическое мышление, метапознание, рефлексию и осведомленность"
  2. Отношения с другими - знания, навыки, отношения и ценности, необходимые для жизни, работы и игры с другими людьми
Персональные инструменты
Инструменты