Региональный проект Зелёное море тайги, Хабаровск
(→20. СОШ № 39, net-Лайнер) |
(→20. СОШ № 39, net-Лайнер) |
||
Строка 223: | Строка 223: | ||
-''Город Белогорск стоит на реке Томь. На фотографии видно, что около берегов большие территории засажены молодыми соснами Для чего, Соня?'' | -''Город Белогорск стоит на реке Томь. На фотографии видно, что около берегов большие территории засажены молодыми соснами Для чего, Соня?'' | ||
− | + | [[изображение:Karasi_i_kot.JPG|right|хороши карасики!]] | |
+ | -Лариса, ты очень внимательная и любознательная берёза! С удовольствием объясню. Деревья позволяют сохранить русло реки. Они укрепляют почву от вымывания во время разлива реки, защищают от ветров, препятствуя высыханию. Если за всем этим не следить, то беспорядок в природе лишит людей даже рыбы! А рыба – очень ценный продукт для их организма. | ||
-''Главный враг леса – пожар?'' | -''Главный враг леса – пожар?'' | ||
Версия 13:19, 9 февраля 2011
|
Координатор проекта
Веселова Елена Романовна , Муниципальное автономное учреждение "Центр развития образования" города Хабаровска.
Цель:
привлечение внимания школьников к проблемам сохранения всех типов лесов (в рамках Международного года лесов).
Задачи:
- познакомить участников конкурса с образовательными возможностями сетевых социальных сервисов;
- воспитать этику и культуру сетевого общения;
- привлечь школьников к проблемам сохранения дальневосточной тайги.
Международный год лесовВ целях продвижения устойчивого управления и сохранения лесных ресурсов Генеральная Ассамблея ООН на восемьдесят третьем пленарном заседании 20 декабря 2006 года объявила 2011 год Международным годом лесов. Леса играют важную роль в мировой экономике, обеспечивая доходы 1,6 млрд жителей нашей планеты. Ценность лесов сводится не только к экономическим выгодам: лесные ландшафты обеспечивают важные социальные и культурные ресурсы; на них основывается традиционный уклад жизни многих коренных народов. Леса играют исключительно важную роль в сохранении биологического разнообразия и смягчении воздействия климатических изменений. Леса называют "легкими планеты": они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Лес - среда обитания примерно 3/4 всех видов растений, животных и грибов, существующих на нашей планете. Лес - часть культурно-исторической среды, под воздействием которой формируются культура и обычаи целых народов, лес - источник работы и материального благополучия значительной части населения. Лес служит источником древесины и продуктов ее переработки, пищевых и лекарственных ресурсов и других материальных ценностей. Международный год лесов позволит привлечь внимание мировой общественности к проблемам устойчивого управления и сохранения всех типов лесов. Основные задачи, которые WWF ставит перед собой в Международный год лесов: Главная цель: Сохранить ценные лесные массивы через изменение модели лесопользования от экстенсивного к эффективному.
|
Направления работыСтатья (рассказ, сказка) должна быть написана в соответствии с одним из направлений:
Требования к произведениюПри написании статьи (рассказа, сказки) следует строго выполнять следующие правила:
Совет: не следует всем кидаться спасать амурского тигра. |
Инструкция для команд по оформлению статьи
На главной странице Летописей ознакомьтесь с разделом Правила Летописи. Особенно обратите внимание на ВикиВики-технология и С чего начать.
Если вы хотите, чтобы статья (рассказ, сказка) выглядела достойно, внимательно изучите необходимые инструкции на главной странице сайта ХабаВики.
Все инструкции находятся в са-а-а-амом низу странички.
Вот самые необходимые:
- Как начать работать на этом сайте.
- Правила создания текста.
- Наглядно и коротко о вики-разметке.
- Правила создания ссылок.
- Как адаптировать группу изображений для Веб.
- Правила добавления изображений на страницу.
- Как создать миниатюру изображения и подписать ее.
Помните, что изображение должно иметь уникальное название. Если вам сообщают о том, что изображение с указанным вами именем уже существует, измените название своего файла.
Для того, чтобы разместить статью (рассказ, сказку), необходимо пройти по ссылке своей команды в Содержании. На открывшейся форме нажмите на ссылку Править справа от названия своей команды (следите за всплывающей подсказкой ссылки Править). Откроется страница вашей команды, именно на ней вы будете размещать свою статью (рассказ, сказку).
Участники:
1. Гимназия № 5, Смешарики
2. Гимназия № 4, Backspace
3. ЛИТ, ВИРЛИТ
4. СОШ № 44, ЧИП
История одного леса (сказка)
Давным-давно в старом, далёком лесу жили звери. Не было у них горя, пока не пришёл огнедышащий змей Горыныч. Пожелал змей захватить власть в лесу. Но зверям это не понравилось, и они начали бунтовать, змея из лесу выгонять. Они почти выгнали кровожадного, пылающего огнём змея как на помощь к нему пришли дровосеки, охотники и буканьеры (пираты).
Охотники хотели пустить редких зверей на одежду, дровосеки - старый лес на дрова, а буканьеры убить диких птиц и сделать из них чучело. И делали они что хотели. Извели многих птиц и зверей: красного волка, утку – мандаринку, дронта, дикую лошадь – тарпана, африканскую зебру – кваггу, новозеландскую птицу мао, тура, беркута, дикушу, лопатеня, чухоноса, сапсана, лесного амурского кота. Вырубили много видов деревьев. И Горыныч делал своё черное дело: яростно дыша огнём, сжигал деревья. Не стало у жителей леса ни крова, ни пищи. Собрались все звери и спросили за всё причинённое зло дровосеков, охотников и буканьеров.
А охотники оправдывались: «Чтобы жить, нам нужна еда. Чтобы не замёрзнуть - шкуры животных. Поэтому мы вырубали леса под пашни, дороги, селения, животных убивали для пищи и одежды». В ответ крикнул попугай: «А ещё убивали ради наживы и ради забавы!
Участь та же постигла животных других: Гагарки, коровы морской, больших голубей, И ещё много-много иных, Для того чтобы тешить бездушье людей».
И с этими словами ушли звери из старого леса. Лес опустел, жизни в нём не стало. Очень радовался змей Горыныч, что стал хозяином всего леса!
Посмотрели дровосеки, охотники и буканьеры на всё, что они натворили: вместо деревьев пеньки да головёшки, лес весь почернел, много мусора, небо стало тёмно-красным от дыма и пожаров, исчезли многие растения и животные. И решили они навести порядок в лесу и заодно вернуть зверей.
.....(продолжение следует)
5. МОУ СОШ № 10, СМАЙЛИКИ
6. ВМЛ, СОБ@КА
7. ВМЛ, GIRLs
8. ВМЛ, ЭВОЛЮЦИЯ
9. Политехнический лицей, Антивирусы
10. СОШ № 56, Интел
11. Лицей «РИТМ», Виртуалы
12. СОШ № 77, ДРАЙВ
13. СОШ № 77, ДИНАМИТ
14. Лицей "Ступени", USS
15. Лицей "Ступени", Улетные девчата
16. Лицей "Ступени", КЮНИ
17. СОШ № 40, СОРОКи
18. Политехнический лицей, Паучки
19. СОШ № 6, Золотой Гигабайт
20. СОШ № 39, net-Лайнер
Разговорчки в лесу
Здравствуйте! Давайте познакомимся! Меня зовут берёза Лариса. Сегодня я беру интервью у сосны Сони. Вы нас видите на фотографии, сделанной 25 августа 2010 года. Я слева на переднем плане, а Соня - чуть позади справа.
Наш разговор состоялся в очень уютном смешанном лесочке. А лесочек этот находится в Амурской области близ города Белогорска.
-Начнём нашу беседу, Соня!
-Конечно, я давно хотела рассказать мальчикам и девочкам о нашем лесе, и о дальневосточном лесе в целом!
-Давай сначала о своём родном. Кто у вас здесь ещё проживает?
-Осины, березы, дубы. У нас молодой лес. Здесь была когда-то вырубка, а потом привезли нас – саженцы. Вот мы и растём. А лиственные деревья занесло семенами сюда. Весело у нас, чисто и красиво. Проезжающие мимо люди всегда останавливаются: грибочки поискать, нас сфотографировать. Посмотрите на вкусных красавцев! Ну, кто откажется от лисичек, подосиновиков и груздей? В зиму это - лакомство! А какой у нас воздух чистый! Нам повезло, что рядом нет населённого пункта, а то, кроме мусора, у нас бы ничего не было.
-Соня, ты сосна сибирская или обыкновенная? Откуда ты?
-Скорее всего обыкновенная. Мои родственники из Хабаровского края, значит родом я оттуда. В Хабаровском в крае отказались от ввоза семян хвойных деревьев из Сибири. Стали заготавливать у себя. В селе Некрасовка близ Хабаровска появился склад, где семенной материал в замороженном виде может храниться бесконечно долго. Там же были построены по мировому стандарту теплицы для выращивания лесных культур. Первыми в России наши дальневосточные лесники освоили технологию выращивания саженцев с закрытой корневой системой, которая гарантировала почти 100-процентную их приживаемость и ускоренный рост даже на самых бедных почвах. И вскоре Хабаровский край прочно занял первое место в стране по лесовосстановлению. В селе Сосновка под Хабаровском открыт уникальный музей леса.
-Сейчас много говорят о сохранности лесов. И ты знаешь, Сонечка, по резолюции Генеральной Ассамблеи ООН от 20 декабря 2006, 2011 год объявляется «Международным годом лесов». Такая акция должна привлечь внимание всех стран мира к проблеме сохранения природных экосистем и призвать к рациональному использованию лесов.
-Здорово! Давно пора понять всем людям на планете простые истины. И это только ради них самих. Леса называют "Легкими планеты": они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Лес - среда обитания примерно 3 / 4 всех видов растений, животных и грибов, существующих на нашей планете.
-Город Белогорск стоит на реке Томь. На фотографии видно, что около берегов большие территории засажены молодыми соснами Для чего, Соня?
-Лариса, ты очень внимательная и любознательная берёза! С удовольствием объясню. Деревья позволяют сохранить русло реки. Они укрепляют почву от вымывания во время разлива реки, защищают от ветров, препятствуя высыханию. Если за всем этим не следить, то беспорядок в природе лишит людей даже рыбы! А рыба – очень ценный продукт для их организма. -Главный враг леса – пожар?
-Пожалуй, да. Гибнет всё живое. Животным нечем питаться.
ЛЮДИ, ВНИМАНИЕ! Пользуйтесь лесом, берите всё необходимое, но только в разумных количествах! Оглянитесь назад! Задумайтесь: а что останется на завтра! С вами была берёза Лариса.
21. СОШ № 6, АЛЬЯНС
22. СОШ № 44, Flesh x-team
23. СОШ № 30, ВИРТ
24. СОШ № 74, Мониторы
25. СОШ № 49, СССР
26. СОШ № 46, Пчелки.ru
Послание жителям Голубой планеты (сказка).
I часть
Где-то далеко на Востоке есть удивительный и неповторимый край. Край, в котором живу я и мои друзья. Именно там и произошла, на первый взгляд, невероятная история. История, которую я обещала рассказать всем людям нашей Голубой планеты.
Первая неделя июля. Ежегодно в это время всем классом под руководством Галины Николаевны мы отправляемся на различные экскурсии. И этот июль не оказался исключением. «Экологическая тропа» в Большехехцирском заповеднике ждала нас. Автобус подошел к школе в 10 часов. Класс дружно стал "проникать" внутрь. Как настоящие джентльмены наши мальчишки пропускали девчонок вперед, позволяя им занять самые лучшие места. Галина Николаевна зашла последней. Пересчитав нас по головам, обратилась к водителю: «Можно ехать!». На эти слова дружное «У-р-а!!!» сотрясло весь автобус.
Дорога была неблизкой, но время пролетело незаметно: девчонки дружно щебетали, мальчишки играли в телефон, а на заднем плане тихо звучала музыка. Мы и не заметили, как оказались на месте. Нас встречала милая небольшого роста женщина - наш экскурсовод. С ней мы и отправились познавать животный и растительный мир в его естественных условиях.
II часть
27. СОШ № 55, ТЕРАБАЙТЫ
28. СОШ № 55, XAKERS GIRLS
29. СОШ № 58, Смайлики
30. Экономическая гимназия, Байтики
31. СОШ № 33, Гу.Ру
Команда "Гу.Ру" разместит не совсем рассказ и даже не совсем сказку, а..... Ждите .....
А вот и наше долгожданное произведение. Надеемся, что оно Вас затронет и заставит задуматься о сохранении природы - наших животных и растений.
Стихотворение "ЗАЩИТА ЛЕСА".
Автор: Сысоева Ольга, ученица 10 "А" нашей школы. Настоящий самородок :). Это стихотворение Оля написала давно и вот, наконец, настал его звездный час.
Но люди пришли в него.
И развели в лесу костер,
Но не потушили его.
Туристов в город увезла
Ночная электричка,
Летели искры от костра
И догорала спичка.
Потом веселый огонек
Запрыгнул на осину,
В малинник врезался шутя,
И подпалил рябину.
Уж мечется по лесу звериное дитя.
Забрался вмиг лесной палач
В берлогу к барсуку
И очень скоро поднял плач
У белки на суку.
Решили все зверушки, что надо им бежать,
Ведь даже у опушки огонь не удержать.
Но вдруг все услыхали
Какой-то странный вой.
То – из далекой дали
Примчался к ним конвой.
Такое им задание:
«- Пожар весь потушить,
Чтоб можно было зверям
В лесу спокойно жить».
И вот кипит работа:
«- Тушите под собой.
Тушите у левого борта».
А из лесу слышится вой:
«- Спасите, спасите, пожалуйста.
Разбойник над нами не сжалится.
Сгорит без следа, сгорит без следа
Звериная «орда»».
А проклятый трещит по деревьям.
Льются струи холодной воды.
Террорист не плачет по зверям –
Напускает жару. Не дохнуть.
Люди в поте лица отдуваясь
На подмогу машины зовут.
Но пожарище им усмехаясь:
«- Не помогут машинки вам тут».
Но примчались автомобили,
И водою весь лес залили.
Празднуют победу жители лесов.
Празднуют победу люди городов.
Теперь все дети знают
Пять правил вот таких:
В лесу нельзя шуметь,
Нельзя в нем мусорить,
И рвать цветы,
Швырять камнями в птиц,
И жечь костры.
НЕЛЬЗЯ
Ты эти правила запомни
И о других не позабудь:
Нельзя в лесу ловить нам насекомых,
И муравейники нельзя нам разрушать,
А так же – преследовать зверят,
И птичьи гнезда разорять,
И кустарники ломать.
В лесу нельзя.Добавить:
- ,
- ,
- ,
- ,
- .
Сайт нашей школы (только для зарегистрированных на сайте "Дневник.ру") Сайт МОУ СОШ № 33