Команда ДОм@шняя школа Центра дистанционного образования Владимирской области/Квест Летописи.ру-5 лет

КТО МЫ

Приветствуем вас на странице команды "ДОм@шняя школа"! Желаем всем участникам квеста "Летописи.ру ― 5 лет" интересной игры и хорошего настроения!

• Егорычева Александра 2 класс
• Сысоева Вероника 5 класс
• Казарин Максим 5 класс
• Рыбина Настя 6 класс
• Никита Арсеничев 5 класс
• Поляков Андрей 4 класс
• Гуйван Виолетта 3 класс

руководитель Горячева Татьяна Андреевна,

живет и работает в городе Дубна, Московской области.

написать руководителю

написать в школу

skype - goryacheva-tatyana

НАША ШКОЛА

Наша школа не очень отличается от обычной школы. ДОм@шняя школа означает: ДО – это дистанционное обучение, а @-возможность общения через сеть Интернет. Все дети, которые по каким-то причинам не могут ходить в школу, теперь могут общаться с другими ребятами, которые тоже учатся дома. Теперь они могут общаться со своими сверстниками и даже видеть их. У нас в ДОм@шней школе есть свои конкурсы, праздники, вечера, не такие, как в обычной школе. Раньше ребята общались только с учителями, которые к ним приходили, и не могли общаться с другими такими же ребятами, а теперь они даже в группы объединяются и дружат между собой! Учиться дистанционно легко и интересно!

ОТКУДА МЫ

Владимир - это город, в котором мы родились и растем. Это красивый и спокойный город. С 1157 года Древняя столица Руси. Город входит в Золотое кольцо России. Первые люди 30-25 тыс. лет назад основали Сунгирскую стоянку на территории нынешнего Владимира. Ее известным символом стала "Сунгирская лошадка" - маленькая фигурка большеголовой лошади из бивня мамонта.

Во Владимире много церквей и соборов ( см. фотографии Никиты Арсеничева). Туристов влекут в город 3 белокаменных памятника, признанных всемирным наследием ЮНЕСКО

• Успенский собор, где есть более 1400 работ Андрея Рублева и Даниилы Черного. В нем находятся мощи разных святых, в том числе и нетленные.

• Дмитриевский собор с богатой резьбой на фасадах

• Золотые ворота - белокаменная триумфальная арка с полукруглым сводом и над ней надвратная церковь.

Правил землями Владимир Мономах, князь деятельный, сильный волею, выдававшийся здравым умом посреди своей братии русских. Также всем известен великий Владимирский князь - Александр Невский, которого коварно отравили татаро-моноголы. Много великих людей воспитала земля Владимирская. Это родина Адмирала Лазарева, братьев Столетовых: один из них - герой Шипкинской обороны, другой - физик. Здесь родился, вырос и творил композитор Танеев. Это малая родина диктора Левитана и актера Баталова.

Всем известна владимирская школа гимнастики, яркими представителями которой являются Николай Андрианов, Владимир Артемов, Юрий Королев. Спортивную славу городу принесли олимпийские чемпионы Анфиса Резцова (лыжные гонки), лыжник Алексей Прокуроров, штангист Павел Кузнецов, чемпион мира по конькобежному спорту Дмитрий Скакуненко.

Задание №1. Визитка команды

Сроки выполнения 15 - 19 января.
На странице должны присутствовать:

1. Карточка участника проекта;
2. Название команды, ссылка на страницу проекта;
3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы;
4. Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды;
5. Краткие сведения о школе, городе/посёлке/селе
6. Контактные данные команды (личный e-mail капитана команды).

Распределение ролей

Приблизительная структура страницы

Результаты и отзывы

ЗАПОЛНЯЕМ АНКЕТУ! (Всем участникам команды) и переходим ко второму заданию.

Я научился рисовать таблицы, красить их в разные цвета, научился писать в таблицах текст разными цветами и шрифтами.--Макс 18:32, 19 января 2011 (UTC)

Я умею теперь загружать фото и вставлять на страницу, уменьшать изображение.--Поляков Андрей 16:47, 20 января 2011 (UTC)

Задание №2. "К истокам"

• 20 января ― осваиваем QR-код. Внимание! Сегодня ещё можно обращаться за помощью к координаторам квеста, завтра ― нет :)
• 21 января ― расшифровываем информацию о «родоначальниках Летописи.ру» (5 вопросов от координаторов квеста!), ответы вносим в форму по этой ссылке (выполняется коллективно, ответы представить от имени всей команды!).
• 22 января ―

а) каждая команда придумывает 3 вопроса, связанные с Летописи.ру (об участниках, о статьях, об изображениях...); кодирует их с помощью QR-кода и вносит свои вопросы-коды в таблицу (ссылка на таблицу будет дана 22 января);

б) выбирает в этой же таблице любую строку с вопросами-кодами любой другой команды; расшифровывает; вносит ответы (текстом или гиперссылкой) в эту же таблицу;

в) проверяет ответы, данные другой командой на ваши вопросы-коды; пишет в таблице «своё заключение»: «верно» или «ошибочно».

Результаты и отзывы

Декодер

QR-код № 1 ― Казарин Максим

QR-код № 2 ― Егорычева Александра

QR-код № 3 ― Сысоева Вероника

QR-код № 4 ― Гуйван Вита

QR-код № 5 ― Казарин Максим

Отправляет анкету с ответами - Казарин Максим

Рефлексия

Я умею делать внутренние и внешние ссылки. Cкобкой больше скобкой меньше и уже не то. --Никита Арсеничев

Я научился кодировать ссылки и текст и загружать изображения.--Макс 20:11, 22 января 2011 (UTC)

Задание 2. Вопросы команде

Чем занимался этот человек до викивики?	Посчитайте сколько их на сайте	Кто авторы первого проекта для учащихся?
Отвечает команда АЛХИМИКи проектов. Ответ: Каннингэм занимался программированием системы HyperCard - верно	Отвечает команда АЛХИМИКи проектов. Ответ: Администраторов сайта летописи.ру на 16 января 2011 года - 21. - верно	Отвечает команда АЛХИМИКи проектов. Ответ: Проект "Моя семья". Авторы - Юлия Нацкевич, Александр Дерябин - верно

Задание №3. "Где наши жетоны"

Сроки выполнения: 23 — 25 января
В этом задании мы отправимся с вами в настоящее путешествие по Летописи.ру, по её страницам-статьям. Именно там и «спрятаны» ваши жетоны! Для каждой команды — 1 жетон! Его надо найти и «унести» на страницу своей команды (скопировать в режиме правки; удалить со страницы-статьи; разместить на своей странице). Но! Разместить надо так, чтобы при клике мышью по жетону на вашей странице, как по гиперссылке, можно было попасть на ту страницу, где вы его взяли!
Алгоритм действий команды:

23 января

• каждая команда должна найти в Летописи.ру ровно 40 страниц-статей, на которых «спрятаны» жетоны;
• просмотрите все 40 статей и выберите только одну, над которой вы всей командой будете работать 24 и 25 января;
• «перенесите» свой жетон с этой выбранной страницы на страницу команды;
• чтобы «картинка»-жетон превратился в гиперссылку на выбранную вами страницу-статью, надо в разметке файла-изображения добавить: атрибут link= и без пробела — точное название страницы статьи (см. пример ниже в рамке). Проверяем :) Нажмите на изображение жетона в разделе «Критерии»

24 и 25 января

команды работают над улучшением выбранных статей (откуда взяли свой жетон):

• редактирование содержания статьи (дополнять, изменять можно, а удалять только то, что явно ошибочно!),
• исправление орфографических и пунктуационных ошибок (если они есть),
• викификация статьи (необходимо добавить все возможные внутренние ссылки на статьи в Летописи.ру),
• оптимальное размещение изображений на странице (дополнять изображениями можно, но с соблюдением правил!),
• обязательно проверить / добавить необходимые категории.

Результаты и отзывы

Ссылка на все статьи (нужно сделать ссылку на страницу изображения жетона) - кто?

Ссылка на статью, которую мы редактируем - кто?

Сайты, которые могут помочь:

1. Имя статьи
2. Географические координаты
3. Рассказ путешественника

Задание №4. "Ах какие картиночки"

Результаты и отзывы

Задание №5. "А ещё в Летописи.ру есть..."

Результаты и отзывы