Команда ДОм@шняя школа Центра дистанционного образования Владимирской области/Квест Летописи.ру-5 лет

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 121: Строка 121:
 
<!---Задание №4!--->
 
<!---Задание №4!--->
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color: FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 2px solid blue; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: # 99CC99; border: 4px solid blue; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
 
== <center>Задание №4. "Ах какие картиночки"</center> ==
 
== <center>Задание №4. "Ах какие картиночки"</center> ==

Версия 10:55, 22 января 2011

Logo-letopis.jpg
Участник квеста
«Летописи.ру ― 5 лет!»


Учись всегда, учись везде, учись, где хочется тебе.
Общий коллаж ДОмашняя школа.jpg
Зайди на скайп и не скучай, ищи друзей и процветай!


КТО МЫ

Приветствуем вас на странице команды "ДОм@шняя школа"! Желаем всем участникам квеста "Летописи.ру ― 5 лет" интересной игры и хорошего настроения!

руководитель Горячева Татьяна Андреевна

написать руководителю

написать в школу

skype - goryacheva-tatyana


НАША ШКОЛА

Наша школа не очень отличается от обычной школы. ДОм@шняя школа означает: ДО – это дистанционное обучение, а @-возможность общения через сеть Интернет. Все дети, которые по каким-то причинам не могут ходить в школу, теперь могут общаться с другими ребятами, которые тоже учатся дома. Теперь они могут общаться со своими сверстниками и даже видеть их. У нас в ДОм@шней школе есть свои конкурсы, праздники, вечера, не такие, как в обычной школе. Раньше ребята общались только с учителями, которые к ним приходили, и не могли общаться с другими такими же ребятами, а теперь они даже в группы объединяются и дружат между собой! Учиться дистанционно легко и интересно!

ОТКУДА МЫ

Владимир - это город, в котором мы родились и растем. Это красивый и спокойный город. С 1157 года Древняя столица Руси. Город входит в Золотое кольцо России.Первые люди 30-25 тыс. лет назад основали Сунгирскую стоянку на территории нынешнего Владимира. Ее известным символом стала "Сунгирская лошадка" - маленькая фигурка большеголовой лошади из бивня мамонта.

Во Владимире много церквей и соборов. Туристов влекут в город 3 белокаменных памятника, признанных всемирным наследием ЮНЕСКО:

  • Успенский собор, где есть более 1400 работ Андрея Рублева и Даниилы Черного. В нем находятся мощи разных святых, в том числе и нетленные.
  • Дмитриевский собор с богатой резьбой на фасадах
  • Золотые ворота - белокаменная триумфальная арка с полукруглым сводом и над ней надвратная церковь.

Правил землями Владимир Мономах, князь деятельный, сильный волею, выдававшийся здравым умом посреди своей братии русских. Так же всем известен великий Владимирский князь - Александр Невский, которого подло отравили татаро-моноголы. Много великих людей воспитала земля Владимирская. Это Родина Адмирала Лазарева, братья Столетовы - один герой Шипкинской обороны, другой физик. Здесь родился, вырос и творил композитор Танеев. Это малая Родина диктора Левитана и актера Баталова.

Всем известна владимирская школа гимнастики, ярким представителем которой является Николай Андрианов, Владимир Артемов, Юрий Королев. Спортивную славу принесли олимпийские чемпионы Анфиса Резцова (лыжные гонки), лыжник Алексей Прокуроров, штангист Павел Кузнецов, чемпион мира по конькобежному спорту Дмитрий Скакуненко.


Задание №1. Визитка команды

Сроки выполнения 15 - 19 января.
На странице должны присутствовать:

  1. Карточка участника проекта;
  2. Название команды, ссылка на страницу проекта;
  3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы;
  4. Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды;
  5. Краткие сведения о школе, городе/посёлке/селе
  6. Контактные данные команды (личный e-mail капитана команды).

Распределение ролей

Приблизительная структура страницы

Результаты и отзывы

ЗАПОЛНЯЕМ АНКЕТУ! (Всем участникам команды) и переходим ко второму заданию.

Я научился рисовать таблицы, красить их в разные цвета, научился писать в таблицах текст разными цветами и шрифтами.--Макс 18:32, 19 января 2011 (UTC)

Я умею теперь загружать фото и вставлять на страницу, уменьшать изображение.--Поляков Андрей 16:47, 20 января 2011 (UTC)

Задание №2. "К истокам"

  • 20 январяосваиваем QR-код. Внимание! Сегодня ещё можно обращаться за помощью к координаторам квеста, завтра ― нет :)
  • 21 январярасшифровываем информацию о «родоначальниках Летописи.ру» (5 вопросов от координаторов квеста!), ответы вносим в форму по этой ссылке (выполняется коллективно, ответы представить от имени всей команды!).
  • 22 января
а) каждая команда придумывает 3 вопроса, связанные с Летописи.ру (об участниках, о статьях, об изображениях...); кодирует их с помощью QR-кода и вносит свои вопросы-коды в таблицу (ссылка на таблицу будет дана 22 января);
б) выбирает в этой же таблице любую строку с вопросами-кодами любой другой команды; расшифровывает; вносит ответы (текстом или гиперссылкой) в эту же таблицу;
в) проверяет ответы, данные другой командой на ваши вопросы-коды; пишет в таблице «своё заключение»: «верно» или «ошибочно».

Результаты и отзывы

Декодер

QR-код № 1 ― Рыбина Настя
QR-код № 2 ― Егорычева Александра
QR-код № 3 ― Сысоева Вероника
QR-код № 4 ― Гуйван Вита
QR-код № 5 ― Казарин Максим

Отправляет анкету с ответами - ?

Задание №3. "Где наши жетоны"

Результаты и отзывы

Задание №4. "Ах какие картиночки"

Результаты и отзывы

Задание №5. "А ещё в Летописи.ру есть..."

Результаты и отзывы



Список участников:

Руководитель Горячева Татьяна Андреевна

Персональные инструменты
Инструменты