Учительский баркемп в Сарове, ноябрь 2010
| Строка 37: | Строка 37: | ||
| − | + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | |
| − | + | |-- | |
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big>''' Чем поможет Web 2.0?...''' | ||
Использование Web 2.0 в обучении школьников | Использование Web 2.0 в обучении школьников | ||
| + | <br clear="all"> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 60: | Строка 67: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
| + | |-- | ||
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big>'''Встретимся в сети?''' | ||
Проблемы участия в сетевых сообществах | Проблемы участия в сетевых сообществах | ||
| − | + | <br clear="all"> | |
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 89: | Строка 101: | ||
|} | |} | ||
| − | + | ||
| + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
| + | |-- | ||
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big> ''' ПроектОР''' | ||
Проект - оптимизация работы учителя | Проект - оптимизация работы учителя | ||
| + | <br clear="all"> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 113: | Строка 132: | ||
| − | + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | |
| − | + | |-- | |
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big>'''Мыслить критически? Мыслить критически!''' | ||
Технологии развития критического мышления | Технологии развития критического мышления | ||
| + | <br clear="all"> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 137: | Строка 162: | ||
| − | + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | |
| + | |-- | ||
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big>'''НЕскучная подготовка к ЕГЭ''' | ||
Название говорит само за себя | Название говорит само за себя | ||
| + | <br clear="all"> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
| Строка 164: | Строка 197: | ||
Каждый участник может заявить свою тему и организовать работу творческой группы. Желающим поучаствовать в работе творческих групп необходимо зарегистрироваться. | Каждый участник может заявить свою тему и организовать работу творческой группы. Желающим поучаствовать в работе творческих групп необходимо зарегистрироваться. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
| + | |-- | ||
| + | |bgcolor=#C1FFC0|<center><big>'''Уважаемые коллеги!''' | ||
| + | К нам присоединились педагоги-психологи, которые помогут выступающим и слушателям настроиться на работу и создать непринужденную обстановку в рамках внутригруппового взаимодействия. | ||
| + | А завершит работу баркемпа '''психодрама''' (метод профилактики эмоционального выгорания педагогов). | ||
| + | <br clear="all"> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
[[Категория:Школа]] | [[Категория:Школа]] | ||
Версия 10:40, 29 октября 2010
Содержание |
Что такое баркемп?
Когда и где состоится наш баркемп
Место: МОУ "Лицей № 15" им.акад.Ю.Б. Харитона г.Саров
Дата: 09 ноября 2010 г.
Время: начало баркемпа в 10.00
Цели баркемпа
- Организация неформального общения саровских учителей
- Распространение педагогического опыта и обмен идеями по проблемам применения современных образовательных и информационных технологий
- Укрепление взаимодействия в рамках городского педагогического сообщества
Организаторы баркемпа
МОУ ДПОС "Методический центр" г.Сарова
Участники баркемпа
Педагогические работники образовательных учреждений города.
Программа баркемпа
Формируется самими участниками.
Наши предложения
В рамках нашего баркемпа мы предлагаем саровским педагогам окунуться в мир презентаций, мастер-классов, тренингов, обсуждений, обменяться интересными идеями, методическими приемами, успешно применяемыми в профессиональной деятельности.
А также поучаствовать в работе творческих групп по направлениям:
Использование Web 2.0 в обучении школьников
|
| ФИО | Место работы | Тема выступления | Форма выступления |
|---|---|---|---|
| Самсонова Людмила Николаевна | МОУ "Лицей № 15" им.акад.Ю.Б. Харитона | Создание и использование блога. Что даёт учителю блог? | Мастер - класс |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . |
Проблемы участия в сетевых сообществах
|
| ФИО | Место работы | Тема выступления | Форма выступления |
|---|---|---|---|
| Тюрина Светлана Витальевна | МОУ ДПОС "Методический центр" | Профессиональные сетевые сообщества | Презентация |
| Олькина Галина Николаевна | МОУ СОШ №16 | Работа в сетевом сообществе | Личные страницы в OPENCLASS |
| Постникова Наталья Олеговна | МОУ СОШ № 11 | Возможности учительского сайта в работе педагога | Презентация |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . |
Проект - оптимизация работы учителя
|
| ФИО | Место работы | Тема выступления | Форма выступления |
|---|---|---|---|
| Дегтярев Андрей Игоревич | МОУ "Гимназия № 2" | Международный телекоммуникационный проект | Презентация |
| Степанова Татьяна Юрьевна | МОУ СОШ № 16 | Общешкольный проект «Эврикиада» | Презентация |
| Шаронова Елена Ивановна | МОУ СОШ № 5 | Проект «Школа моей мечты» | Презентация |
| Бурова Татьяна Васильевна | МОУ СОШ № 12 | Проектный метод в работе педагога-психолога в рамках инновационной деятельности школы | Презентация |
| . | . | . | |
| . | . | . |
Технологии развития критического мышления
|
| ФИО | Место работы | Тема выступления | Форма выступления |
|---|---|---|---|
| Попова Наталия Леонидовна | МОУ "Лицей № 15" им.акад.Ю.Б. Харитона | Технология развития критического мышления | Тренинг |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . | |
| . | . | . |
Название говорит само за себя
|
| ФИО | Место работы | Тема выступления | Форма выступления |
|---|---|---|---|
| Куконкова Светлана Александровна | МОУ "Лицей №3" | Приемы работы с понятиями на уроках обществознания в процессе подготовки к ЕГЭ | Презентация |
| Дмитриева Ирина Николаевна | МОУ СОШ № 16 | Повышение эффективности подготовки к ЕГЭ с помощью SMART-доски | Презентация |
| Мишина Ирина Львовна | МОУ СОШ № 12 | Программные средства для подготовки учащихся к ЕГЭ в интерактивном режиме | Демонстрация |
| Лажинцева Валентина Михайловна | МОУ "Лицей №3" | «ЕГЭ - Если Государство Экспериментирует. Физика» | |
| . | . | . | |
| . | . | . |
Ждём ваших предложений!
Каждый участник может заявить свою тему и организовать работу творческой группы. Желающим поучаствовать в работе творческих групп необходимо зарегистрироваться.
К нам присоединились педагоги-психологи, которые помогут выступающим и слушателям настроиться на работу и создать непринужденную обстановку в рамках внутригруппового взаимодействия.
А завершит работу баркемпа психодрама (метод профилактики эмоционального выгорания педагогов).
|
