Творческая группа Молодежь Школы здоровья № 901 Москвы/2009

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Практические задания направленные на формирование компетенций)
(Практические задания направленные на формирование компетенций)
Строка 49: Строка 49:
 
3.Учебно-познавательные компетенции:
 
3.Учебно-познавательные компетенции:
 
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXPFxEQRVQrhZGN4cXp3cXRfMTg5ZDc4Y2tqZjU&hl=ru Чтение]
 
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXPFxEQRVQrhZGN4cXp3cXRfMTg5ZDc4Y2tqZjU&hl=ru Чтение]
 +
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXPFxEQRVQrhZGN4cXp3cXRfMjA3NDc0dHRjY2Y&hl=ru Математика (Глазунова Е.А.)]
  
 
4.Информационные:
 
4.Информационные:

Версия 17:51, 25 марта 2010

Содержание

ГОУ СОШ "Школа здоровья" №901 г. Москва Творческая группа "МОЛОДЕЖЬ"

'Наш девиз: "На нас смотрит наше будущее.Так сделаем его лучше!!!"

Участвуют учителя английского языка:
Учителя англ.яз Тростина А.,Золотарева И.

Руководитель: Советова Елена Викторовна, директор школы

Наш проект

Англ яз.jpg
Умения и качества человека 21 века


Практические задания направленные на формирование компетенций

1.Ценностно-смысловые: Физика География

2.Общекультурные: Химия Русский язык МХК

3.Учебно-познавательные компетенции: Чтение Математика (Глазунова Е.А.)

4.Информационные: Информатика и ИКТ (Бутузова Е.В.) Английский язык (Тростина А.В.)

5.Коммуникативные: Чтение и окружающий мир (Павловская М.А.)

6.Информационно-коммуникативная: Литература (Матюшкина М.Е.) Окружающий мир (Дучалина А.Ф.) Математика (Доненко С.А.)

7.Социально-трудовые: Обществознание (Ошнокова Ф.Ш.) ОБЖ (Бочкова Л.Т.) Литература (Измайлова О.В.)

8.Информационная,коммуникативная и социальная: Информатика (Степанова Е.В.)

9.Компетенции личностного самосовершенствования: Социальная педагогика Социальная педагогика Внеклассная работа




Персональные инструменты
Инструменты