Урок Дубровиной Аллы

Версия 16:58, 16 ноября 2009

Неопределенные местоимения

Образовательная:

• Знакомство с неопределенными местоимениями; усвоение ЛЗ и ГЗ неопределенных местоимений.

• Совершенствование орфографических навыков.

• Формирование практических умений и навыков обучающихся по осознанному применению полученных знаний в практике

Развивающая:

• Развитие логического мышления, коммуникативных умений, познавательного интереса у обучающихся.

Воспитательная:

Воспитание бережного отношения к слову, толерантности

• Знать об отличительном признаке неопределенных местоимений, их образовании и написании;

• Уметь находить неопределенные местоимения, объяснять условия выбора дефисного написания написания с НЕ;

• Освоить способы определения и применения неопределенных местоимений.

I. ОРИЕНТИРОВОЧНО- МОТИВАЦИОННЫЙ ЭТАП

II. Выравнивание знаний

III. Постановка учебной задачи

IV. ОПЕРАЦИОННО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ ЭТАП

Версия 16:58, 16 ноября 2009 (просмотреть исходный код) Дубровина Алла (обсуждение \| вклад) (→‎Дидактические материалы) ← Предыдущая правка		Версия 16:58, 16 ноября 2009 (просмотреть исходный код) Дубровина Алла (обсуждение \| вклад) (→‎Дидактические материалы) Следующая правка →
Строка 44:		Строка 44:

	[http://flamber.ru/1258379976/photos/ фотографии с урока]		[http://flamber.ru/1258379976/photos/ фотографии с урока]
		+
	[http://www.scribd.com/doc/22604793/%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95 приложение для урока]		[http://www.scribd.com/doc/22604793/%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95 приложение для урока]