Учебный проект Я Вас любил
(оформление страницы) |
(→Общение в проекте) |
||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
==Общение в проекте == | ==Общение в проекте == | ||
| − | Укажите адреса, где будет организовано общение участников проекта. Это может быть блог и/или живой журнал. | + | Укажите адреса, где будет организовано общение участников проекта. Это может быть блог и/или живой журнал. |
==Материалы проекта == | ==Материалы проекта == | ||
Версия 12:40, 18 июня 2009
Название проекта
"Я вас любил..."
Тема проекта
"Женщины в творчестве А.С. Пушкина"
Авторы проекта
Идея проекта
В каждой развитой национальной культуре есть имена, являющиеся свидетельством её вершины, дающие на века этой литературе духовно эстетический идеал. В Италии – это Петрарка, в Англии – Шекспир, в Германии – Гёте, а у нас в России – Пушкин. Особенностью таких писателей является их “вечная современность”. Любовная лирика А.С. Пушкина объединена одной темой “Я вас любил…” Вся его лирика о любви подкупает искренностью поэта, помогает увидеть глубину и силу его чувств, желание радости, счастья, взаимной любви любимому человеку.
Основополагающий вопрос
Как признаться в любви?
Визуализация проекта
Визуальное отображение содержания или структуры проекта, взаимодействия его участников.
Итоговый продукт проекта
Изучение творчества А.С. Пушкина; умение понимать, анализировать стихотворения о любви к женщине
Кто может стать участником проекта?
Обучающиеся 10-11 классов
Как стать участником проекта?
Зарегистрироваться на сайте....
Способы взаимодействия и отправки выполненных работ
Контакты
Этапы проекта
Расположите в хронологическом порядке этапы проекта, дайте им интересные творческие названия и краткое пояснение сути деятельности на этапе.
Задания
1. Назвать значимые периоды жизни А.С. Пушкина
2. Определить произведения соответственно каждому периоду
3. Выбрать стихотворения о любви, посвященные разным женщинам (Екатерине Бакуниной, Елизавете Воронцовой, Анне Керн, Наталье Гончаровой и др.)
4. Проанализировать 4-5 стихотворений поэта о любви различных периодов (тема, идея, использование изобразительно-выразительных средств)
5. Сравнить произведения о любви к женщине А.С. Пушкина, относящиеся к различным периодам жизни поэта (восприятие, понимание, оценка)
6. Сделайте вывод о роли женщины в жизни и творчестве поэта
Календарь проекта
сентябрь-ноябрь - работа по теме проекта
декабрь - подведение итогов, определение победителей
Общение в проекте
Укажите адреса, где будет организовано общение участников проекта. Это может быть блог и/или живой журнал.
Материалы проекта
Разместите ссылки на все материалы, которые могут быть необходимы участникам проекта (инструкции, шаблоны, статьи, таблицы, схемы и т.д). Обязательно включите сюда ссылки на Визитку проекта, дидактические и методические материалы (при этом разграничьте их на материалы для ученика и материалы для учителя) и на ресурсы проекта. Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.
RSS-потоки проекта Участники проекта будут размещать свои материалы или сообщения на различных Web 2.0 сервисах. Необходимо настроить ссылку на RSS-потоки, которые будут отражать все изменения, вносимые участниками проекта.
Так новый вклад на внешних сервисах каждого участника проекта будет оперативно отражаться в разделе RSS-потоков Проекта. См. пример: (RSS-потоки тренинга)
Web 2.0 проекта Разместите ссылки на главные страницы Web 2.0 сервисов, которые задействованы в данном проекте. Таким образом, участники смогут заранее познакомиться с сервисами, нужными им для участия в проекте и научиться в них работать.
Результаты проекта После подведения итогов здесь будет размещена информация о результатах проекта, лучших работах. Может быть размещена ссылка на фотоотчет.
