Учебный проект Движение - жизнь
(→Авторы проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| − | + | [[Участник: Гаманова Наталья] | |
| − | + | [Участник: Вентланд Юлия] | |
| − | + | [Участник: Айткужинова Асель]] | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Версия 10:29, 25 мая 2009
Содержание |
Авторы проекта
[[Участник: Гаманова Наталья] [Участник: Вентланд Юлия] [Участник: Айткужинова Асель]]
Предмет, класс
Окружающий мир,
Краткая аннотация проекта
Учебный проект направлен на формирование знаний о жизни на Земле. По ходу проведения проекта учащиеся должны освоить представление о жизни, об обороте Земли вокруг Солнца. Освоить понятия «сутки», «неделя», «месяц», «год» . Познакомиться с планетами солнечной системы. В данном проекте реализуется интеграция знаний по многим предметам: окружающий мир, физическая география, литература, информационные технологии, ИЗО. Для этого учитель ставит проблемный вопрос - Возможна ли жизнь без движения? И ряд частных вопросов, – Почему меняются времена года? Почему меняются день с ночью?» Ученики самостоятельно проводят наблюдения над природой весной, обращают внимание на признаки пробуждения природы.(набухание почек, появление первых листочков и т.д.)
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
«Возможна ли жизнь без движения?»
Проблемные вопросы
- Почему меняются времена года?
- Почему меняются день с ночью?
Учебные вопросы
Одинаково ли нагревается наша земля? Велика ли наша земля?
