Герои/проект Становление личности
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Ответы на задание 4) |
|||
| Строка 562: | Строка 562: | ||
|- | |- | ||
|15 | |15 | ||
| − | | | + | |Алёнушка и Иванушка |
| − | | | + | |"Алёнушка и братец Иванушка" |
| − | | | + | |борьба сил зла, коварства, зависти с добром |
| − | | | + | |красный молодец |
| − | | | + | |доброта, смелость, способность прийти на выручку,взаимопонимание, любовь |
|"Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" | |"Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" | ||
|- | |- | ||
| Строка 905: | Строка 905: | ||
|целеустремленность, доброта, смелость, ответственность за судьбу близкого человека | |целеустремленность, доброта, смелость, ответственность за судьбу близкого человека | ||
|Почемучки | |Почемучки | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
Если вам сложно вставить данные в таблицу, Вы можете прислать их координатору проекта, но в этом случае он занесет в общую таблицу от вашего лица данные только тех персонажей,имена которых отсутствуют в общей таблице. | Если вам сложно вставить данные в таблицу, Вы можете прислать их координатору проекта, но в этом случае он занесет в общую таблицу от вашего лица данные только тех персонажей,имена которых отсутствуют в общей таблице. | ||
*[[Проект Становление личности через преодоление трудностей]] | *[[Проект Становление личности через преодоление трудностей]] | ||
Версия 07:06, 8 мая 2009
Ответы на задание 3
В каких еще произведениях по программе литературы 5-6 классов героям приходится преодолевать трудности? (в пределах 3 произведений)
Заполните приведенную ниже таблицу (общую для всех) о героях произведений. Какие трудности они преодолевают?
Каждая команда может внести не более 3 имён героев литературных произведений. Причем, персонажи в таблице не должны повторяться, т.е. если одна из команд написала о каком-то персонаже, другие команды не должны выбирать этого же героя.
| номер п/п | Имя героя | Название произведения | С какой трудностью столкнулся? | Какое качество проявил герой, преодолевая трудности? | Название команды |
| 1 | Вася | В.Г. Короленко "В дурном обществе" | Сложные взаимоотношения с отцом, сложность нравственного выбора: огорчить Марусю или быть наказанным отцом, страх перед часовней и Тыбурцием. | Терпение, способность преодолевать одиночество, доброта, смелость, стойкость. | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 2 | Филька | К.Г. Паустовский "Тёплый хлеб" | Страх перед разбушевавшейся стихией, расплата за грубость, нравственный выбор: как попросить прощения у всей деревни и помириться с конём. | Внимание к окружающим, избавление от грубости, смелость, трудолюбие. | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 3 | Жилин | Л.Н. Толстой "Кавказский пленник" | Трудности жизни в плену, сложности в организации побега, преодоление боли и бессилия | Трудолюбие, умение найти подход к человеку, смелость, умение превозмочь себя. | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 4 | Киш | Д.Лондон "Сказание о Кише" | Остался без отца, необходимо было кормить семью | Проявил смелость, изобретательность | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 5 | Робинзон Крузо | Д.Дефо «Приключения Робинзона Крузо» | Остался один на необитаемом острове | Изобретательность, умение выжить в сложных условиях | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 6 | Левша | Н.Лесков «Левша» | Необходимость создать нечто необычное, удивительное | Мастерство | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 7 | Никита | А.Платонов "Никита" | Страшно когда один дома, кажется, что везде тайные жители | Доброта, сердечность, сострадание | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 8 | Отрок-киевлянин | "Летопись" | Осада города, невозможность позвать на помощь | Хитрость, сообразительность, знание языков и умение быстро плавать | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 9 | Алёша | А.Погорельский "Черная курица, или Подземные жители" | Предательство друга (Черной курицы) | Обещает и сдерживает слово, испытывает стыд, старается быть послушным, добрым, скромным, прилежным | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 10 | Настя и Митраша | М.М Пришвин. «Кладовая солнца» | Самостоятельно жить, вести хозяйство | Умение выжить в сложных условиях, доброта, трудолюбие, сострадание | «Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 11 | Санька | В.П.Астафьев, «Конь с розовой гривой» | Жадность, злость, обман, боязнь, борьба с совестью | Честность, долг, истинная доброта, требовательность к человеку, прощение, раскаяние, умение искупить вину | «Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 12 | Павлик | Ю. М. Нагибин, «Мой первый друг, мой друг бесценный» | Конфликтная ситуация, становление характера | Героический подвиг, драгоценная дружба | «Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 13 | охотник,5 мальчиков:Фёдор,Павел,Илья, Константин,Иван. | И.С.Тургенев "Бежин луг" | страх перед нечистой силой | любопытство,фантазия | "Познающие литературу" МОУ "Весело - Привальская оош" |
| 14 | Вова | Е.И.Замятин "Огненное "А" | подача сигнала марсианам | смекалка,хитрость,находчивость | "Познающие литературу" МОУ "Весело - Привальская оош" |
| 15 | Кай,Герда | Х.С.Андерсен "Снежная королева" | спасение брата | смелость, преданность,доброта | "Познающие литературу" МОУ "Весело - Привальская оош" |
| 16 | Петя Ростов | Л.Н.Толстой "Петя Ростов" | жестокость, война, смерть | храбрость, мужество, человеколюбие, доброта ко всему окружающему | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 17 | Герасим | И.С. Тургенев "Муму" | немота, непонимание и отсутствие сочувствия со стороны окружающих | человеколюбие, душевная доброта и щедрость, умение прщать | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 18 | Руслан | А.С. Пушкин "Руслан и Людмила" | поиски пропавшей невесты | любовь, вера, смелость, уважение к окружающим, терпимость | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 19 | Жилин | Л.Н.Толстой «Кавказский пленник» | Попал в плен | Проявляет находчивость, решительность, стойкость, ведёт активную борьбу за своё и товарища освобождение из плена. | «Эрудиты» |
| 20 | Робинзон | Даниэль Дефо «Жизнь и удивительные приключения морехода Робинзона Крузо | На необитаемом острове не только выживает, но и помогает другим обжить необитаемый остров. Подчиняет себе животных и природу | Трудолюбие. Знания в разных областях науки, ремёсел, практические умения. Настойчивость, упорство. Знание законов жизни. | «Эрудиты» |
| 21 | Автор | Джек Лондон «Любовь к жизни» | Предательство товарища. Тяжёлый путь спасения. | Сила духа, воля к жизни, необыкновенная выдержка. | «Эрудиты» |
| 22 | Жилин и Костылин | Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» (рассказ-быль) | Захват в плен горцами во время русско-турецкой войны | Жилин до последней минуты не сдавался, обдумывал план побега, хотел войти в доверие к горцам. | «Книголюбы» |
| 23 | Настя и Митраша | М.М. Пришвин «Кладовая солнца» (сказка – быль) | Герои остались одни, так как умерли их родители.
Собираясь в тайгу за клюквой, дети заблудились, каждый пошел своей тропой. |
Дети научились самостоятельно вести хозяйство, заботиться о себе, даже не нуждались в помощи
старших.В тайге Митрашу затянула елань, он сбился с натоптанной тропы (в этом тоже есть свой смысл), но герой не сдался, он пытался выкарабкаться. Из болота его вытащила собака погибшего лесника, Травка. |
"Книголюбы" |
| 24 | Мореход Савелий Никитин | А.А.Бестужев-Марлинский «Мореход Никитин» (быль) | Капитан Никитин со своей командой пережили страшную бурю, после чего их атаковало английское судно под командованием капитана Турнипа. | Савелий Никитин из-за любви к Родине, к свободе решается на сопротивление, убедив и матроса Якова. Ему удалось повернуть судно к родным берегам: «… Со мной, что ли, дядя Яков? Не то я
один наделаю проказ, а в кандалы не дамся». |
"Книголюбы" |
| 25 | Васютка | Васюткино озеро | Васютка - заблудился в лесу и провел там 5 дней, | Преодоление собственных недостатков, страха, способность к выживанию, терпеливость, мужество | Super team |
| 31 | Володя | Уроки Французского | Зависть, злобность, не понимание игроков-ребят | Сила воли, выдержка, решительность, гордость, чувство меры | Super team |
| 32 | Люба Бессольцева | Чучело | Наивность, доверчивость, озлобленность,зависть | Гордость, выдержку, решительность | Super team |
| 33 | Мальцев | "В прекрасном и яростном мире" А.Платонов | невозможность видеть, непонимание со стороны сослуживцев | настойчивость, вера в себя, жизнелюбие | Робинзоны |
| 34 | Цветок | "Неизвестный цветок" А.Платонов | невозможност жить без воды, жажда к жизни | трудолюбие | Робинзоны |
| 35 | Митраша | М.М.Пришвин «Кладовая солнца» | Увяз в болоте | Смекалка, смелость | Смелые ребята |
| 36 | Жилин | Л.Н.Толстой «Кавказский пленник» | Попал в плен к татарам | Смекалка, смелость, целеустремлённость | Смелые ребята |
| 37 | Филька | К.Паустовский «Тёплый хлеб» | В деревне по вине главного героя стужа и голод | Осознание своей ошибки, огромное желание спасти деревню, доброта | Смелые ребята |
| 38 | Лоран | А.Беляев "Голова профессора Доуэля" | Страх перед головой, любопытство, сохранение тайны от профессора Керна. | Терпение, доброта, смелость, выдержка. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 39 | Гленарван, Элен,майор Мак-Наббс, Мери, Роберт Грант | Ж. Верн "Дети капитана Гранта" | Шторм, гроза, акула, ложь, восстановление карты. | Смелость, решительность, стремление к победе, взаимопомощь, сила воли. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 40 | Д'Артаньян, Атос, Портос, Арамис. | А.Дюма "Три мушкетёра" | Становление характера, сражение с гвардейцами кардинала, поездка за подвесками королевы. | общительность, взаимопомощь, не избегали трудностей - принимали бой, смелость, отвага, решительность. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 41 | Ассоль | А.Грин "Алые паруса" | Становление личности, вера в доброе, вера в судьбу. | Взаимопомощь, доброта, доверие, упорство. | МОУ "Рощинская оош" читатели |
| 42 | Владимир Дубровский | А.С.Пушкин | Герой встал на путь разбоя, чтобы восстановить справедливость: грабил только богатых и раздавал всё бедным. | Мужество, стойкость, честность, справедливость, храбрость | МОУ "Рощинская оош" Читатели |
| 43 | Ванька | А.П.Чехов "Ванька" | Ванька пишет письмо дедушке о своём нелёгком житье у чужих людей. | Трудолюбие, терпение, уважение к старшим. | МОУ "Рощинская оош" Читатели |
| 44 | Вася | А.Г. Короленко. «Дети подземелья» | Одиночество, непонимание со стороны отца Нищета друзей, болезнь близкого | Терпение, преданность друзьям, умение прощать.Забота о других, доброта, сострадание, отзывчивость. | Искатели |
| 45 | Митраша, Настя | М.М. Пришвин. «Кладовая солнца» | Сиротство. Встреча с опасностью | Самостоятельность, ответственность, трудолюбие, взаимовыручка.Смекалка, находчивость, отвага. | Искатели |
| 46 | Федя | М.М. Зощенко. «Бедный Федя» | Сиротство, одиночество | Выносливость, любовь. | Искатели |
| 47 | Геракл | Мифы | 12 заданий царя Эврисфея | Смекалка, смелость | Ровесники |
| 48 | Ваня Солнцев | «Сын полка», В.Катаев | Страх, потеря близких, голод, военные действия | Храбрость, любовь к Родине, настойчивость в достижении цели | Ровесники |
| 49 | Вакула | «Ночь перед Рождеством » | Невыполнимое задание возлюбленной | Любовь, смекалка, смелость | Ровесники |
| 50 | Митраша и Настя | М.М.Пришвин «Кладовая солнца» | Митраше и его сестре Насте было сложно выжить во время войны, т.к. они остались сиротами. Драматические события во время похода за клюквой. Конфликт между братом и сестрой привел к тому, что Настя и Митраша разошлись по разным тропинкам, следуя к заветной палестинке. Митраша попадает в беду: он тонет в трясине.Встреча с Серым Помещиком – волком. | Настоящие мужские, волевые качества; ответственность за то большое хозяйство, которое они совместно вели. Смекалка и отвага Митраши, когда он идет по страшному лесу и догадывается, как сократить дорогу. Он ведет себя как настоящий мужчина, умеющий предпринять нужное решение в трудной ситуации. Митраша, попав в Слепую елань, оказывается находчивым, смелым, даже хитрым. Он борется за свою жизнь, привлекая одичавшую, но в то же время тоскующую по Человеку, доверявшую ему Травку, для которой счастьем было вновь обрести хозяина и друга и жить для него.
Митраша, проявив смелость , убивает волка, прослыв в деревне настоящим героем. Настя же проявляет доброту, любовь к своему брату; преодолев «жадность», из-за которой мучилась, Настя отдает всю набранную клюкву эвакуированным детям. И в этом поступке – победа Насти над собой, самая трудная победа. |
Закаленные оптимисты |
| 51 | Робинзон Крузо | Даниель Дефо «Робинзон Крузо | Жизнь на необитаемом острове.Главная задача – выжить. Одиночество, оторванность от общества, от привычных условий жизни. | Смелость, мужество, находчивость, несгибаемость перед жизненными обстоятельствами | Закаленные оптимисты |
| 52 | Неизвестный цветок | А.П.Платонов «Неизвестный цветок» | Невыносимо тяжелая жизнь неизвестного цветка; борьба за жизнь (нечем ему было питаться в камне и глине); страдание от одиночества. | Мужество, стойкость, отвага, смелость, отчаянная борьба за жизнь; дает жизнь сильному потомству. « Он поднимал листья против ветра… он всю ночь сторожил росу и собирал ее по каплям…» Радовался каждому теплому лучу солнца и дождевой влаге | Закаленные оптимисты |
| 53 | Вася | В.Короленко «Дети подземелья» | Одиночество, отчуждение и непонимание со стороны отца после смерти матери, борьба между привязанностью к «дурному обществу» и презрением к нищим и ворам, обвинение в воровстве и невозможность открыть тайну. | Смелость, доброта, верность и преданность в дружбе, сила духа, твердость характера. | Сибирский характер |
| 54 | Митраша | М.Пришвин «Кладовая солнца» | Опасность утонуть в болоте. | Смелость, выдержка, смекалка, любовь к животным, к природе | Сибирский характер |
| 55 | Филька | К.Паустовский «Теплый хлеб» | Из-за его черствости к животным он подверг суровому наказанию всё население и себя самого. | Умение признать свои ошибки и исправить своё поведение, желание помочь односельчанам, раскаяние | Сибирский характер |
| 56 | Васютка | «Васюткино озеро» | Заблудился в тайге | Упорство,смелость,мужество | Читатель |
| 57 | Вася | «В дурном обществе» | Непонимание отца, одиночество | Доброта, честность,мужество, упорство | Читатель |
| 58 | Настя | «12 месяцев» | Невыполнимость задания | Упорство, стойкость, доброта, трудолюбие | Читатель |
| 59 | Алексей | "Повесть о настоящем человеке" | Борьба за возвращение в строй | Мужество, сила воли, настойчивость, выдержка и отвага. | " Умники и умницы" |
| 60 | Руслан. | " Руслан и Людмила" А.С.Пушкин | Страх потерять родного и любимого человека | Смелость, настойчивость, решительность | " Умники и умницы" |
| 61 | Евпатий Коловрат | летопись" Повесть о разорении Рязани Бытыем в 1237 г" | Борьба за независимость русского народа | Отвага,мужество, любовь к родной земле и русскому народу | " Умники и умницы" |
| 62 | Герасим | И.С. Тургенев «Муму» | Деспотизм барыни, человеческая черствость | Трудолюбие, независимость, честность | Почемучки |
| 63 | Робинзон | Д. Дефо «Робинзон Крузо» | потерпел кораблекрушение, остался один на один с дикой природой | Смекалку, трудолюбие, любовь к жизни | Почемучки |
| 64 | Зайкин | А.И. Куприн «Мой полет» | крушение аэроплана | Хладнокровие, мгновенно оценивать ситуацию и принимать правильные решения | Почемучки |
Ответы на задание 4
4. Героям сказок тоже приходится преодолевать трудности. Расскажите о героях известных вам сказок. Какие трудности они преодолевают?
Каждая команда может внести не более 3 имён сказочных персонажей. Причем, персонажи в таблице не должны повторяться, т.е. если одна из команд написала о каком-то персонаже, другие команды не должны выбирать этого же героя.
| Номер п/п | Сказочный герой | Название сказки | С какой трудностью столкнулся? | Помощники (люди или волшебные предметы) | Какое качество проявил герой, преодолевая трудности? | Название команды |
| 1 | пальма | В.М. Гаршин "Attalea princeps" | Выживание в непривычных условиях, непонимание окружающих и их враждебность, одиночество, тоска по родине и воле, трудности в достижении поставленной цели | Маленькая ползучая травка, росшая у подножия пальмы | Умение отстаивать свои позиции, стойкость, мужество, целеустремлённость, свободолюбие, любовь к родине | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 2 | Иван-царевич | "Лягушка-царевна" | Трудность выбора: жениться ли на лягушке; трудности в выполнении заданий царя-отца, поиски пропавшей Василисы Премудрой, борьба с враждебными силами, с Кощеем Бессмертным | Старичок, волшебный клубочек, медведь, щука, заяц, селезень, Баба Яга, Василиса Премудрая | Честность, стойкость, выносливость, терпение, смелость, мужество, доброта, целеустремлённость | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 3 | Иван-крестьянский сын, которого ласково звали Иванушка | "Иван-крестьянский сын и чудо-юдо" | Чудо-юдо нападает на родную землю, ненадёжность братьев, три сражения с шестиголовым, девятиголовым и двенадцатиголовым чудами-юдами, борьба со старой змеихой и чудо-юдовыми жёнами | Конь Ивана, булатный меч, кузнецы | Любовь к родной земле, смелость, стойкость, физическая сила и сила духа, упорство, ум, предусмотрительность, целеустремлённость, умение брать ответственность за других на себя | "Кот учёный" Школа №8 г. Омска |
| 4 | Девочка | "Гуси-лебеди» | Спасти братца от Бабы-яги | Яблоня, молочная река, печь | Смелость, целеустремленность, находчивость | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 5 | Падчерица | "Морозко" | Жизнь со злой мачехой, выживание в зимнем лесу | Морозко | Доброта, честность, трудолюбие | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 6 | Василиса Прекрасная | "Василиса Прекрасная" | Тяжелая жизнь с мачехой,ненависть мачехи | Куколка-материно благословение | Доброта, трудолюбие | «Умники» Лузинская СОШ № 1 |
| 7 | Хаврошечка | "Хаврошечка" | Зарезали любимую корову | Косточки, яблоня | Трудолюбие, доброта | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 8 | Царевна | А.С.Пушкин "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" | Ненависть и зависть мачехи | 7 богатырей, Елисей, зеркальце, собака Соколко | Доброта, внимание и любовь к окружающим людям | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 9 | Колобок | "Колобок" | Трудность остаться в живых | Дед и баба | Жизнелюбие, хитрость, хвастливость | "Орлята" Лузинская СОШ № 1 |
| 10 | Золушка | "Золушка" | Жизнь со злой мачехой и сестрами | Тетушка Фея, тыква, мыши | Трудолюбие, доброта, честность, щедрость, внимание и любовь к окружающим | "Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 11 | Красная Шапочка | "Красная Шапочка" | Лес, серый Волк | Дровосеки с топорами на плечах | Целеустремленность, храбрость, доброта | «Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 12 | Мальчик с пальчик | "Мальчик с пальчик" | Страшный голод, дремучий лес, отчаяние, страх, людоед | Белые камешки, краюха хлеба, женщина, золотые веночки, сапоги-скороходы | Жизнелюбие, хитрость, внимание и любовь к окружающим людям, смелость, находчивость | «Мыслители» МОУ «Некрасовская СОШ» |
| 13 | Семен | "Волшебное кольцо" | бедность,несправедливость,отчаяние | мышка, кошка,кольцо | находчивость, прстота | "Познающие литературу" МОУ "Весело - Привальская оош" |
| 14 | Иван | "Заячий пастух" | барин,барыня - жадные | гармонь | хитрость,находчивость,доброта | "Познающие литературу" МОУ "Весело - Привальская оош" |
| 15 | Алёнушка и Иванушка | "Алёнушка и братец Иванушка" | борьба сил зла, коварства, зависти с добром | красный молодец | доброта, смелость, способность прийти на выручку,взаимопонимание, любовь | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 16 | Иван Царевич | "Марья Маревна" | поиски похищенной невесты | платок, конь, зятья | настойчивость, терпимость, отвага, вера, уважительное отношение к людям и животным | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 17 | Ванька | Шергин "Волшебное кольцо" | предательство близкого человека | змея Скоропея, кошка, собака | научился разбираться в людях, ценить их за сердце и внутренние качества | "Первооткрыватели" МОУ "Новоселецкая ООШ" |
| 18 | Иван-царевич | «Царевна-лягушка» | Поиск жены | Старичок, медведь, заяц, щука, Баба-Яга, селезень | Смелость, справедливость, доброта | Эрудиты |
| 19 | Герда | Х.К. Андерсен «Снежная королева» | Спасение милого Кая | Ворона, добрая принцесса и ее дружок гордый северный олень | Смелость, мужество | Эрудиты |
| 20 | Иван | «Иван- крестьянский сын и чудо–юдо» | Вступил в единоборство с чудом-юдом | Братья, кузнецы, старуха | В первый раз не дрогнул, отвечал мудро; во второй – проявил находчивость, храбрость; в третий раз Иван решителен, неудержим | Эрудиты |
| 21 | Младшая любимая дочь-Марьюшка | Народная сказка «Пёрышко-Финиста Ясна-Сокола» | Зависть старших сестёр, их коварство. | Помощь Бабы-Яги, которая дала героине серебряное донце и золотое веретёнце. Волшебный клубок, указывающий путь. Средняя сестра Бабы-Яги подарила золотое яичко, а младшая - золотое пяльце и иголочку. | Настойчивость, уважение к старшим, умение любить по-настоящему. | «Книголюбы» |
| 22 | Королевич Елисей | Литературная сказка А.С. Пушкина «Сказка о Мертвой царевне и о семи богатырях» | Пустился на поиски своей возлюбленной | Солы природы: месяц, ветер и солнце | Целеустремлённость, преданность, искренность, умение любить по-настоящему. | "Книголюбы" |
| 23 | Младший брат Иван-царевич | Народная сказка «Царевна-лягушка» | Невыдержанность привела к непродуманному поступку: сжигает лягушачью кожу. | Старичок, подаривший волшебный клубок.Баба-Яга, которая указала, где найти Василису Премудрую | Не испугался трудностей, сжалился над животными, которые потом и помогли ему. | "Книголюбы" |
| 24 | Машенька | "Машенька и три медведя" | заблудилась в лесу | короб | ум, смелость | Робинзоны |
| 25 | Белоснежка | "Белоснежка и семь гномов" | нелюбовь мачехи | помогли гномы | доброта, отзывчивость | Робинзоны |
| 26 | Иван | «Царевна лягушка» | Иван ищет свою невесту | Стрела, клубок, яблоки | Верность своему слову, любовь | Super team |
| 27 | Салтан и сын Гвидон Салтанович,Царевна Лебедь» | «О царе Салтане» | Обман, зло, коварство | Стрела, море, бочка,лебедь | Смелость, бесстрашие, решительность | Super team |
| 28 | Аленушка, Иванушка | «Гуси-Лебеди» | Сиротки салкиваются с обманом, притворством злых персонажей | Животные,птицы, деревья ступа с Бабою Ягой, гуси-лебеди, Серый Волк, ковер-самолет, черт и
речка |
Смекалку,хитрость, бестрашие | Super team |
| 29 | Заморышек | «Баба – яга и Заморышек» | Убегал от погони бабы – яги. | Добрый конь, платочек | Смекалку | Смелые ребята |
| 30 | Терешечка | «Терешечка» | Дочь ведьмы Чувилихи должна была пожарить его в печи. Побег от Чувилихи. | гусёнок | Смекалка; решительность | Смелые ребята |
| 31 | Иван - царевич | «Царевна – лягушка» | Поиски жены Елены Прекрасной | Старухи (старшая и средняя сестра), ковёр - самолёт | Целеустремлённость, любовь к жене | Смелые ребята |
| 32 | Иван - младший брат | П.Ершов "Конёк-Горбунок" | Злоба и хитрость братьев, жадность царя, интриги спальника, легкомыслие. | Конёк-Горбунок, царь-девица. | ловкость, справедливость, трудолюбие, бескорыстность, преданность, доброта. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 33 | Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф. | Английская народная сказка, в переводе С.Михалкова "Три поросёнка" | Злой, голодный волк; природные явления. | Сказочные герои помогают друг другу. | Трудолюбие, жизнелюбие, взаимопомощь, решительность, находчивость. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 34 | Дед. | А.С.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" | Капризы бабки. | Золотая рыбка. | Преодоление внутреннего несогласия с бабкой, доброта, простота. | СМИД МОУ "Шербакульский лицей" р.п. Шербакуль |
| 35 | Падчерица | С.Я.Маршак "Двенадцать месяцев" | Мачеха послала падчерицу в лес за подснежниками к Новому Году, чтобы отнести королеве и получить за это корзину золота. | Помогали падчерице двенадцать месяцев | Трудолюбие, уважение к старшим, выносливость, доброта | МОУ "Рощинская оош" Читатели |
| 36 | Настенька | С.Аксаков "Аленький цветочек" | Настенька попросила привезти ей из-за моря аленький цветочек. | Отец, чудище лесное | Доброта, отзывчивость, ответственность. | МОУ "Рощинская оош" Читатели |
| 37 | Солдат | Г.-Х.Андерсен "Огниво" | О солдате, который возвращался домой и решил помочь ведьме, которая попросила достать его из подземелья волшебное огниво. | Три волшебные собаки, огниво. | Выносливость, стойкость, упорство, отзывчивость. | МОУ "Рощинская оош" Читатели |
| 38 | Герда | Г.Х. Андерсен. «Снежная королева» | Потеря родного человека | Люди: маленькая разбойница, принцесса и др.; животные: олень, ворон; растения: розы. | Любовь, упорство, отвага | Искатели |
| 39 | Женя | В. Катаев. «Цветик-семицветик» | Неизлечимая болезнь знакомого мальчика, ситуация нравственного выбора | Волшебный цветок | Сострадание, великодушие. | Искатели |
| 40 | Падчерица | С.Я. Маршак. «Двенадцать месяцев» | Невыполнимое задание(зимой нарвать подснежников | Братья-месяцы, волшебное колечко | Трудолюбие, доброта, скромность, выносливость | Искатели |
| 41 | Чудовище | «Аленький цветочек» | Одиночество, непонимание со стороны людей | Аленький цветочек, Настенька | Терпение, любовь, доброта | Ровесники |
| 42 | Принц | «Спящая красавица» | Долгие поиски, пребывание принцессы во сне | Волшебный поцелуй | Терпение, любовь, доброта | Ровесники |
| 43 | Маленький Мук | «Маленький Мук» Гауф | Маленький рост, жестокость, несправедливость, обман | Туфли | Незлобивость, кротость, доброта, находчивость, терпение, смекалка | Ровесники |
| 44 | Марьюшка | «Финист – ясный сокол» | Противостояние злым, завистливым и жадным сестрам. Дальняя путь-дорога в поисках своего суженого Финиста – ясного сокола. Нужно было износить трое башмаков железных, изломать трое посохов железных, порвать трое колпаков железных. Страшный лес, где гром гремит, свист стоит, совы кружатся. | Баба-яга – костяная нога вручила Марьюшке серебряное блюдечко и золотое яичко. Кот напутствовал ее. Баба-яга – костяная нога, сестрица первой, подарила серебряные пяльцы и золотую иголочку. Собака успокаивает Марьюшку, советует не бояться страшного леса и грома Баба-яга – костяная нога, старшая сестрица двух предыдущих, вручила серебряное донце, золотое веретенце. | Доброта, умение вести хозяйство, работящая, скромная. Доброжелательность, ласковое отношение к бабам-ягам, благодарность за помощь. Самоотверженность Смелость, стойкость, целеустремленность, настойчивость, крепкая любовь к другу милому.Серый волк предлагает помощь девице красной. | Закаленные оптимисты |
| 45 | Иванушка | «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» | Работа прислугой у царицы-волшебницы, которая опоила Финиста – ясного сокола зельем и женила его на себе. Противостояние злой волшебнице. Опасность, угрожающая родной стороне, сражение с чудом-юдом проклятым.Братья по очереди в дозор ходили, но крепко засыпали, а младший брат сразился с чудом-юдом шестиглавым, девятиглавым. Страшный бой с двенадцатиголовым чудом-юдом, у которого из голов огонь-пламя пышет. Конь о двенадцати крылах, шерсть у коня медная, хвост и грива железные. Чудо-юдовы жены да старая змеиха решили отомстить Ивану и его братьям, замыслили обманным путем извести их. | Кони добрые, дубины тяжелые. Дедушка помогает братьям найти мечи булатные. Природа предупреждает о приближении чудовищ. | Предусмотрительность, смелость, отвага, храбрость, недюжинная сила Иванушки, смекалка, находчивость. Предусмотрительность Ивана, смекалка, находчивость, любовь к родной земле. | Закаленные оптимисты |
| 46 | Иван | «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» | Нашествие врага на Родину, опасность её уничтожения. | Братья, кузнецы | Смелость, решительность, любовь к Родине. | Сибирский характер |
| 47 | Падчерица | «Морозко» | Была выгнана мачехой из дома на мороз. | Морозко. | Выносливость, трудолюбие, доброта, уважение по отношению к старшим. | Сибирский характер |
| 48 | Оловянный солдатик | Г.Х.Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» | Насмешки товарищей, непонимание окружающих, неразделенная любовь, жизненные трудности, смерть от руки хозяина. | Стойкость, мужество, скромность, героизм. | Сибирский характер | |
| 49 | Елисей | «Сказка о мёртвой царевне» А.С.Пушкин. | Поиск царевны | Ветер, солнце, месяц | Настойчивость. Смелость. Верность | Читатель |
| 50 | Иван –царевич | «Царевна-лягушка» | Поиск жены | Заяц, щука,дедушка | Настойчивость. Смелость. Верность | Читатель |
| 51 | Балда | «сказка о попе …» А.С.Пушкин. | Борьба с чёртом | Заяц, конь | Смекалка, ловкость, юмор | Читатель |
| 52 | Иван | " Иван-крестьянский сын и Чудо-юдо" р.н.с | Борьба со злом. Освобождение земли русской от Чудо-юда поганого
(Кто с мечом придёт, тот от меча и погибнет) |
Братья, бабушка | Сила духа, хитрость, ум, | " Умники и умницы" |
| 53 | Иван-царевич | Царевна-лягушка | непонимание братьев, зависть людская, одиночесво | дедушка, волшебный клубочек, животные, рыба-щука. | Храбрость, доброта, выносливость, сила воли. | " Умники и умницы" |
| 54 | Настенька | Морозко | Не показывала дедушкие Морозу, что ей холодно. Никогда ничего не говорила против своей мачехи. | Дед мороз | Трудолюбие, терпение, смелость, доброта, выносливость | "Умники и умницы" |
| 55 | Руслан | А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» | похищение княжны, злостные завистники Руслана | богатырский мех | смелость, отвагу, искренние чувства к Людмиле | Почемучки |
| 56 | Семен | А.П. Платонов «Волшебное кольцо» | предательство царской дочери, непонимание того, что ему ближе по сердцу простая девушка, что свою жизнь строить без волшебства | волшебное кольцо, кошка и собака | доброта, сердечность, честность | Почемучки |
| 57 | Герда | Х. К. Андерсен | борьба сил зла с силами добра | соломенная шляпа, ворон, принц и принцесса, маленькая разбойница, лапландка, финка | целеустремленность, доброта, смелость, ответственность за судьбу близкого человека | Почемучки |
Если вам сложно вставить данные в таблицу, Вы можете прислать их координатору проекта, но в этом случае он занесет в общую таблицу от вашего лица данные только тех персонажей,имена которых отсутствуют в общей таблице.
