Обучение устной речи

Целью обучения [[обучение говорению|говорению]] является развитие у учащихся способности в соответствии с их реальными потребностями и интересами осуществлять устное речевое [http://www.iuk.kg/structure/ki.htm общение] в разнообразных социально-детерминированных ситуациях. При организация устного речевого общения на уроке следует иметь ввиду, что оно может быть иметирующим реальное речевое общение. Процесс общения осуществляется не только вербальными средствами. Существуют еще экстралингвистические( аутентичные средства общения: мимика, жесты). Они рассматриваются как компонент иноязычной культуры. Обучение говорению включает умение развития диалогическои и монологической речи.  Каждая из этих видов речи имеет свои  oсобенности.[[Изображение:yty.jpg|thumb]]                                                        '''Диалогическая речь'''. Это процесс общения, который характеризуется поочередно сменяющимися репликами двух и более лиц. К психологическим характеристикам диалогической речи относится речемыслительная деятельность партнеров. В основе диалога лежит реплицирование. Диалогическая речь является рецептивно- продуктивным видом деятельности.