Школа № 20 г.Мурманск

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
[[Изображение:1ШКDSC01465.jpg.|thumb|left|220 px]]
+
[[Изображение:1ШКDSC01465.jpg|thumb|left|220 px]]
 
<center>Муниципальное образовательное учреждение</center>
 
<center>Муниципальное образовательное учреждение</center>
  

Версия 12:52, 9 апреля 2009

1ШКDSC01465.jpg
Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 20
город Мурманск



МОБИЛЬНЫЙ САЙТ ШКОЛЫ

[[Изображение: …..|thumb|Фотография класса, подпись

Содержание

Наша школа

1 сентября 1975 года школа впервые открыла свои двери для мальчишек и девчонок Первомайского района. Сегодня в ней учится 604 ученика. В школе работают талантливые, увлеченные своим делом педагоги. Педколлектив работает по решению проблемы "Развитие личности школьника средствами учебного предмета и внеурочной деятельности в условиях личностно ориентированного подхода в образовании". Важное значение в решении этой проблемы имеет методическая работа педагогов, которые: - непрерывно совершенствуют уровень преподавания; - овладевают современными интерактивными, информационными образовательными технологиями; - активно сотрудничают с семьей; -используют разнообразные формы внеурочной деятельности с учащимися. В начальной школе реализуются программы " Гармония" и "Школа России".


Жизнь школы

Традиционно проводятся: предметные недели, выставки, конкурсы, КВН, выпуск газет, тематические классные часы, лекторские группы. В международных олимпиадах участвовали: "Кенгуру" - 164 чел. "Русский Медвежонок" - 64 чел. "Бритиш Бульдог" -43 чел. "Золотое руно" - 39 чел. “Инфознайка” – 17 чел.

Программы

Цель воспитательной деятельности педагогов сформировать общественноактивную, социально адаптированную личность, способную к самосовершенствованию. Действуют программы: «Я выбираю жизнь», автор Абрамова И.В. «Дорожная безопасность», автор Козловская Е.А. «Семейные ценности», автор Кликунова О.Н. «Я и мы», автор Родионова В. «Игра – дело серьезное», федеральная «Дом», детская организация милосердия, автор Исакова Л.Г.

Традиции

- коллективные творческие дела, участниками которых являются учащиеся, родители, педагоги: - «Здесь мой причал» - «Есть только одно благо - знание, и только одно зло – невежество» - «Край земли, край моря, край света – вот таким тебя и люблю» - фестиваль «Факел олимпийских надежд» - вечер старшеклассников «Осень – рыжая подружка» - день рожденья подшефного корабля «Виктор Леонов» - праздник хорошистов и отличников «Золотой и серебряный росток»


Акции

- «Мы за чистый город» - «Ветеран живет рядом» - «Спасите птиц» - «Никто не забыт, ничто не забыто»

Наши будни

Учащиеся проявляют большую активность в различных конкурсах, научно-исследовательских конференциях, выставках рисунков, фотографий, декоративно-прикладном искусстве, во встречах с интересными людьми. Новые формы взаимодействия со школьниками: - создание рукописных книг «Мой любимый край», - «Край земли, край моря, край света…»; - конкурсная семейная интеллектуально-развлекательная программа «Семь-Я»; - интеллектуальные игры по областям наук; - использование ИКТ и тематических презентаций в различных видах и формах внеурочной деятельности обучающихся и воспитательной работе с детьми; - тренинговые занятия и коммуникативные игры; - «Урок мужественности» - встреча юношей 8-9-х классов с бойцами отряда ОМОН УВД по Мурманской обл. «В чём сила настоящего мужчины? В уважении к закону и в защите слабых!»

Школа сотрудничает:

- с Советом ветеранов войны и труда ЖЭУ № 10 Первомайского округа; - с клубом «Дети прифронтового Мурмана»; - с союзом писателей Мурманска; - с шахматным клубом г. Мурманска; - с клубом бардовской песни «Пять углов»; - с экипажем корабля Северного Флота «Виктор Леонов»; - с МЧС Мурманской области; - с Центральной Городской библиотекой, филиалами № 7, 12 Центральной библиотечной системы; - с центром медицинской профилактики; - с подростковыми клубами «Крылатая гвардия», «Феникс»; - с детскими садами № 120, 123; - с Домом малютки; - с комплексным центром социального обслуживания молодежи; - с Мурманским медицинским колледжем.


Деятельность семьи и школы

Совместная деятельность семьи и школы Совместное проведение праздников классных и школьных: «Мама, папа, я дружная (спортивная) семья», конкурсные развлекательные программы, выезды на экскурсии, турбазы, участие в конкурсе «Лыжня зовёт!», совместные фотовыставки «Здесь мой причал», совместные выходы в кино и театр.

Совместные акции: 

«Мы за безопасность на дорогах!», «Семьи учащихся школы № 20 – Дому малютки!», Спектакль учащихся 3-4 классов для родителей «Приключения в стране «Светофории», Фестиваль саамской инсценированной сказки в рамках КТД «Край земли, край моря, край света - вот таким тебя и люблю!», «Сказка под северным сиянием»


Участие родителей

Создан Совет школы, в который вошли 5 родителей. Ежегодно проводятся: родительская конференция учащихся школы, Дни открытых дверей для родителей, организация охраны учащихся, контроль за качеством питания детей.


Летописцы Школы

IMG 110533.jpgКрупская Наталья Владимировна, учитель информатики

Персональные инструменты
Инструменты