Проект Имя Сибири - Ермак
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Сервисы Веб2.0 в проекте) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
==Идея проекта== | ==Идея проекта== | ||
| Строка 130: | Строка 128: | ||
*http://www.nordrus.ru/units/6otr_espada/ermak.php | *http://www.nordrus.ru/units/6otr_espada/ermak.php | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Новосибирск 2.007]] | [[Категория:Новосибирск 2.007]] | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Версия 07:41, 28 января 2009
Содержание |
Идея проекта
Рассмотреть личность Ермака и обосновать его значимость в освоении Сибири.
Продукт проекта
- статья "Ермак- завоеватель или первопроходец?"[[1]]
Участники проекта
Учащиеся 9-11х классов
Вопросы проекта
основополагающий вопрос
ЕРМАК-первопроходец или завоеватель?
Проблемные вопросы
- Является ли личность Ермака однозначной?
- В чём значение похода Ермака для современников?
- Ваше мнение о личности Ермака.
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
Исследования учащихся
- Биография Ермака
- Происхождение его имени
- Политическая и экономическая ситуация в России 16 века
- Походы Ермака
- Экспедиция в Сибирь
- История освоения Сибири
- Роль Ермака в становлении Сибири
- Выводы
Описание деятельности участника
- сбор информации
- составление кроссворда
- написание статьи
- создание презентации
Критерии оценки работ
Критерии оценивания мультимедийных презентаций.
| КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ | Слабая работа (0-10 баллов) | Нуждается в доработке(11-13баллов) | Хорошая работа(14-17 баллов) | Отличная(18-20баллов) | |
| Исследование | Неполные или ограниченные данные | Используемые данные ограничены численными значениями | Полные данные за исключением некоторых ошибок | Полные данные, не содержащие ошибок. Наличие ресурсов, подтверждающих данные. | |
| Элементы дизайна | Отсутствие авторской индивидуальности в дизайне | Некоторые основы для создания полной презентации | Слайды просты в понимании Использованы некоторые эффекты и фоны | Точный план для создания полной презентации Слайды просты в понимании Эффекты, графики, фоны и звуки, дополняющие представленную информацию | |
| Элементы творчества и оригинальность | Стандартная работа, не содержит авторской индивидуальности | В презентации присутствуют авторские находки | В презентации присутствует достаточное количество авторских находок | Уникальная работа Содержится большое число оригинальных, изобретательных примеров |
Критерии оценивания статьи
| КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| содержание статьи | ... | ... | ... | ... | ... | |
| количество использованых источников | ... | ... | ... | ... | ... | |
| оформление статьи | ... | ... | ... | ... | ... |
Критерии оценивания кроссворда
| КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| содержание кроссворда | ... | ... | ... | ... | ... | |
| количество использованых слов | ... | ... | ... | ... | ... | |
| оформление кроссворда | ... | ... | ... | ... | ... |
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)
Ресурсы
- http://www.portal-slovo.ru/
- Краткий курс истории России История России в вопросах и ответах.
- tyumen.rfn.ru/rnews.html
- www.rusvera.mrezha.ru
- http://www.fos.ru/history/table4211.html
- http://www.emc.komi.com/02/15/200.htm
- http://www.zaimka.ru/person/ermak.shtml
- http://annals.xlegio.ru/rus/small/ermak.htm
- http://www.rulex.ru/01060175.htm
- http://www.nordrus.ru/units/6otr_espada/ermak.php
