Учебный проект Туман
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Работы учащихся) |
(→Критерии оценивания работ учащихся) |
||
| Строка 96: | Строка 96: | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
| − | * [http:// | + | * [http://docs.google.com/Doc?id=dc4g4gfd_73g35v9qgv Критерии оценивания публикации] |
* [http://exfile.ru/20441 Критерии оценивания презентации от ученика] | * [http://exfile.ru/20441 Критерии оценивания презентации от ученика] | ||
| − | |||
| − | |||
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | ||
Версия 19:55, 23 января 2009
 |
Авторы проекта
Попова Екатерина Анатольевна
Творческое название проекта
ТУМАН
Тема в учебном плане
Парообразование и конденсация
Дидактические цели учебного проекта
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, а также формирование понятий конденсация, испарение, насыщенный пар, относительная влажность
- Приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности.
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
Методические задачи учебного проекта
- Дать максимально возможную информацию о том, что относится к понятию <конденсация >
- Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией
- Формирование у учащихся стиля мышления адекватного требованиям современного общества
- Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Что есть ТУМАН?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Как образуется туман?
- Какие бывают туманы?
- Сколько воды в тумане и как его рассеять?
- Какого цвета туман?
- Как ездить в тумане?
- Может ли туман помочь растениям?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: как ездить в тумане
Вопрос для исследования: Как туман может повлиять на вождение автомобилем?
Цель исследования:Навык умения вождения автомобилем в трудных погодных условиях(туман)
Варианты представления результатов исследования: Публикация
2. Тема: Туман
Вопрос для исследования:Что есть туман?
Цель исследования: Из чего состоит туман и как он влияет на окружающую среду
Варианты представления результатов исследования: Презентация
Предметные области
- Физика
- Естествознание
Возраст учащихся
9 класс
Краткая аннотация проекта
Проделав эту работу ученики поймут саму суть явления туман, научатся решать проблемы, находить материал, обрабатывать его.
Продолжительность работы над проектом
1 месяц
Ключевые слова
Туман
Презентация проекта
Дидактические материалы
Работы учащихся
- Публикация
