Учебный проект Возможна ли жизнь без земного притяжения

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта)
(Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта)
Строка 38: Строка 38:
  
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):От чего зависит сила земного притяжения. Что будет с человеком без земного притяжения '''
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):От чего зависит сила земного притяжения. Что будет с человеком без земного притяжения '''
 
*
 
*
 
*
 
  
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==

Версия 17:10, 16 января 2009

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Кирушев Иван Васильевич


Усть-Куломский р-он с.Усть-Кулом Республика Коми


Коми Государственный Педагогический институт физико-математический факультет


студент 145-й группы Б-подгруппа

Содержание

Творческое название проекта

Возможна ли жизнь без земного притяжения?

Тема в учебном плане

Предмет "Физика", раздел "Механика", "механические явления"

Дидактические цели учебного проекта

  • Приобретение навыков нахождения площади фигур с помощью определённого интеграла.

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

  • Сформировать понятие об определённом интеграле.
  • Освоить понятие первообразной.
  • Приобрести навыки нахождения площади фигур с помощью определённого интеграла.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:Возможна ли жизнь без земного притяжения

Вопросы учебной темы (проблемные):От чего зависит сила земного притяжения. Что будет с человеком без земного притяжения

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты