Учебный проект Техника выполнения чертежей и правла их оформления
(Новая: {{:Шаблон:iteach}} ==Авторы проекта== Логинов Роман ==Творческое название проекта== Чертежи в современном ...) |
(→Авторы проекта) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
{{:Шаблон:iteach}} | {{:Шаблон:iteach}} | ||
==Авторы проекта== | ==Авторы проекта== | ||
| − | + | Потынга Дмитрий | |
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
Версия 19:13, 16 декабря 2008
 |
Авторы проекта
Потынга Дмитрий
Творческое название проекта
Чертежи в современном мире.
Тема в учебном плане
Техника выполнения чертежей и правила их оформления.
Дидактические цели учебного проекта
Формирует графическую грамотность. Формирование навыков технического мышления.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
Научит как правильно выполнять чертежи. Ознакомит с основными понятиями и терминами.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Нужно ли знать правила выполнения и оформления чертежей?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Техника выполнения чертежей. Чертежи и их роль в современном мире. Виды, разрезы, сечения. Линии чертежа.
Предметные области
Черчение, геометрия, начертательная геометрия.
Возраст учащихся
Учащиеся 9-ых классов.
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 9-ых классов. За 6 уроков учащиеся смогут ознакомиться с основными понятиями и терминами, научаться правильно выполнять чертежи, пользоваться чертежными принадлежностями. Поиск ответов на проблемные вопросы развивает навык самостоятельной работы.
Продолжительность работы над проектом
6 уроков.
Ключевые слова
Черчение. Чертеж. Виды, разрезы, сечения.
Презентация проекта
Презентация планированния[1] Презентация от учащегося [2]
Работы учащихся
Публикация [3] Публикация(2)[4]
Дидактические материалы
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания презентации [7] Критерии оценивания буклета[8]
