Учебный проект Механизмы технологических машин
(→Продолжительность работы над проектом) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Учащимся дается общая тема для исследования, в нашем случае это «Механизмы технологических машин». Провести исследования. В ходе исследования у учеников должны возникать вопросы по видам машин? Как называются детали?, по которым будут также производиться исследования. В итоге учащиеся должны иметь общие понятия о строении технологических машин, должны знать их основные узлы. | |
+ | |||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
3 недели 30 часов | 3 недели 30 часов |
Версия 13:19, 15 декабря 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Творческое название проекта
Механизмы технологических машин
Тема в учебном плане
Изучение механизмов машин
Дидактические цели учебного проекта
Изучить виды технологических машин.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
Освоить представление об механизмах машин,освоить технику безопасности при работе с механизмами, научить пользоваться мультимедийной презентацией для оформления результатов(информатика),научить кратко излагать свои мысли устно и письменно(русский язык и литература), ознакомить с различными видами машин и знать их устройство.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Почему появились машины?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
буклет [1]
Предметные области
Детали технологических машин.
Возраст учащихся
СОШ 8-9 класс
Краткая аннотация проекта
Учащимся дается общая тема для исследования, в нашем случае это «Механизмы технологических машин». Провести исследования. В ходе исследования у учеников должны возникать вопросы по видам машин? Как называются детали?, по которым будут также производиться исследования. В итоге учащиеся должны иметь общие понятия о строении технологических машин, должны знать их основные узлы.
Продолжительность работы над проектом
3 недели 30 часов
ключевые слова
Коробка, раздатка,зубчатые передачи
Презентация проекта
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Критерии оценивания работ учащихся
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
www.ati.com.ua Ads.chernihiv.info Sepulra.ru Avtopasker.ru www.3303.ru