Учебный проект Бытовая техника в нашей жизни
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
(→Дидактические цели учебного проекта) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| + | *ознакомится с основами электричества | ||
*изучить бытовые приборы | *изучить бытовые приборы | ||
| − | * | + | *осознать роль бытовой техники в жизни и развитии человека |
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
Версия 19:29, 14 декабря 2008
 |
Авторы проекта
Творческое название проекта
Бытовая техника в нашей жизни
Тема в учебном плане
Личная безопасность и сохранение здоровья в быту.Электричесво.
Дидактические цели учебного проекта
- ознакомится с основами электричества
- изучить бытовые приборы
- осознать роль бытовой техники в жизни и развитии человека
Компетентности, формируемые учебным проектом
- правильно выбирать те или иные приборы
- актуальность использования приборов
Методические задачи учебного проекта
- научить пользоваться программой PowerPoint
- научить пользоваться программой Publisher
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:Возможно ли прожить без бытовой техники
Вопросы учебной темы (проблемные):
- опасна ли микроволновка
- чем опасен фен
- как долго можно слушать плеер
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Исследование бытовой техники
Вопрос для исследования:Узнать опасно ли пользоваться бытовой техникой
Цель исследования:изучить наиболее используемую бытовую техники
Варианты представления результатов исследования: презентация,доклад
2. Тема: Без современной техники как без рук
Вопрос для исследования: можно ли прожить без современной техники?
Цель исследования: найти полезные свойства техники
Варианты представления результатов исследования: публикация,доклад
Предметные области
- Физика
- ОБЖ
Возраст учащихся
15-16 лет
Краткая аннотация проекта
В данном проекте нужно изучить бытовую технику(выборочно),узнать опасно или нет ей пользоваться,как пользоваться.
Продолжительность работы над проектом
5 уроков
Ключевые слова
Бытовая техника
Презентация проекта
Дидактические материалы
Работы учащихся
- Презентация проекта
- буклет
Критерии оценивания работ учащихся
- Первый этап – Ваше знакомство с представленными материалами
- Второй – Формирование групп для проведения исследования и выбор темы .
- Третий –Самостоятельная работа групп по выполнению заданий .
- Четвертый –Защита полученных результатов .
- Пятый – обмен новыми материалами с авторами проекта
Ссылки на ресурсы Летописи
Заголовок ссылки== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==
