Учебный проект Творчеству фантазии нет границ
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Авторы проекта) |
(→Дидактические цели учебного проекта) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| − | * | + | * формирование критического мышления; |
| − | * | + | * формирование навыков работы в команде; |
| − | * | + | * приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации; |
| + | * умений видеть проблему и наметить пути ее решения. | ||
| + | |||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
* | * | ||
Версия 19:25, 1 декабря 2008
 |
Авторы проекта
Творческое название проекта
Тема в учебном плане
Дидактические цели учебного проекта
- формирование критического мышления;
- формирование навыков работы в команде;
- приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации;
- умений видеть проблему и наметить пути ее решения.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
