Мурманский политехнический лицей. Ежегодный публичный доклад. Активность лицея
| Строка 3: | Строка 3: | ||
| − | Опытно – экспериментальная деятельность. | + | == Опытно – экспериментальная деятельность. == |
| + | |||
Инновационная деятельность в рамках учебного процесса осуществляется по следующим направлениям: | Инновационная деятельность в рамках учебного процесса осуществляется по следующим направлениям: | ||
Версия 10:09, 20 ноября 2008
Активность лицея.
Опытно – экспериментальная деятельность.
Инновационная деятельность в рамках учебного процесса осуществляется по следующим направлениям:
• общероссийский эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования;
• общероссийский эксперимент по внедрению профильного обучения на старшей ступени образования;
• апробация национально – регионального компонента государственного стандарта;
• интеграция программ дополнительного и общего образования с целью повышения качества образования;
• апробация и освоение информационных технологий на основе ИКТ;
Предметные кафедры в лицее стали центром исследований и реализации вопросов развития образовательного пространства по следующим направлениям:
1. обеспечение высокого качества образования.
2. создание условий для самореализации личности обучающихся в современном социуме.
3. дальнейшее совершенствование работы по сохранению здоровья обучающихся.
4. проведение опытно-методической и опытно – экспериментальной работы.
Основными формами деятельности кафедр является: научно – теоретические и методический семинары, наставничество, взаимодействие с предметными кафедрами МГТУ, МГПУ, МОИПКРОиК и других методических центров.
Внедрены в практику следующие эффективные технологии:
• «Технология индивидуальных образовательных траекторий» (2003-2007гг.);
• «Информационно – коммуникационные технологии» (2006-2008гг).
За два последних года:
• проведено 5 методических семинара по вопросам частных методик, в них приняло участие около 30 учителей;
• проведено четыре семинара городского и областного уровней (при сотрудничестве с МОИПКРО и МГПУ);
• 15 учителей закончили длительные и краткосрочные курсы повышения квалификации;
• повысили квалификационную категорию 6 учителей.
Особенность организации учебного процесса в лицее – включение обучающихся в исследовательскую и творческую деятельность, направленную на углубление и расширение знаний в определенных областях наук, развитие интеллекта, приобщение к исследовательской деятельности. На базе школы «Юные исследователи» обучающиеся осваивают основы методики научных исследований, углубляют и расширяют предметную компетентность.
Ежегодно лицеисты принимают участие и становятся дипломантами и призерами научно-практических конференций разного ранга.
Общероссийская детская общественная организация «Малая академия наук «Интеллект будущего» была создана на базе ДНТО «Интеллект будущего» в 2003г.
Мурманское отделение № 1 Общероссийской детской общественной организации «Малая академия наук «Интеллект будущего» Мурманский политехнический лицей имеет регистрационное свидетельство № 1/Р от 14.07.2006г.
Организация осуществляет следующую деятельность:
• проводит регулярные мероприятия, конференции, фестивали, форумы;
• организует систему научной и практической работы с одаренными детьми и молодежью;
• осуществляет информационную деятельность, организует информационную среду с помощью современных средств информационных и коммуникационных технологий;
• участвует в разработке и реализации молодежной и научно-технической политики, в т.ч. пилотных проектов на территории России;
Для её деятельности в МПЛ создан Совет, Координационный центр; была составлена Программа развития, разработаны атрибуты для членов Малой Академии.
Членами Малой Академии могут стать как лицеисты, так и обучающиеся школ города.
В соответствии с программой развития и планом работы Мурманского отделения ОДОО МАН «Интеллект будущего» в течение 2006/2007 уч.г. были проведены следующие мероприятия:
• торжественное открытие Мурманского отделения ОДОО МАН «Интеллект будущего» в декабре 2006г;
• разработка макетов удостоверений, памятных медалей;
• подготовка к участию во II туре Всероссийского заочного конкурса исследовательских и творческих работ обучающихся «Юность. Наука. Культура – XXII»;
• подготовка заданий для проведения предметных интеллектуальных марафонов и предметных творческих работ конкурсов для обучающихся 4-10 классов МПЛ и школ города;
• проведение интеллектуальных марафонов и творческих конкурсов для обучающихся 4-10 классов МПЛ и школ города;
• проведение фестиваля «Наука. Искусство. Спорт»;
• проведение занятий в школе «Малой академии наук».
В январе 2007г. впервые в г.Мурманске региональным отделением ОДОО МАН «Интеллект будущего» были проведены интеллектуальные конкурсы: общепредметный конкурс «Интеллектуально-творческий марафон» и творческие конкурсы по различным предметам. В мероприятиях приняли участия не только обучающиеся МПЛ, но и ученики следующих общеобразовательных учреждений города (4-10 классов) - 210 человек.
Количество обучающихся МПЛ, принявших участие в интеллектуальных конкурсах – 322 человека.
Общее количество участников – 532 человека.
Конкурс «Интеллектуально-творческий марафон 2007» вызвал большой интерес среди школьников города, наибольшей популярностью пользовался общепредметный интеллектуальный марафон.
Количество дипломантов конкурса – 125 человек.
Количество медалистов: 98 человек.
Также в этом учебном году команда МПЛ, в составе 10 лицеистов - членов Малой Академии «Интеллект будущего», приняла участие в XXII открытой российской конференции «Юность. Наука. Культура». Результат: 10 дипломов, 2 работы (секция математика) рекомендованы в печать.
Все эти факторы говорят о Мурманском отделении ОДОО МАН «Интеллект будущего» как о перспективном направлении в организации исследовательской работы с обучающими лицея, города.
В апреле 2007г. был проведен городской фестиваль творчества «Наука. Искусство. Спорт». За проведении фестиваля МПЛ награжден дипломом лауреата Национально1 образовательной программы «Интеллектуально – творческий потенциал России».
По итогам участия в Национальной образовательной программе «Интеллектуально – творческий потенциал России» в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Мурманский политехнический лицей удостоен диплома «Лучшее учреждение России – организатор исследовательской деятельности обучающихся».
В октябре 2007г. Председатель координационного центра МПЛ приняла участие в Российском форуме педагогов «Образование: взгляд в будущее», на котором выступила с докладом «Из опыта работы отделение № 1 ОДОО МАН «Интеллект будущего», который вызвал большой интерес у присутствующих.
Заключен договор с МОПКРО о сотрудничестве; получены рецензии на программы Школы Малой академии и тексты заданий для проведения городского интеллектуально-творческого марафона.
Показателем открытости образовательного процесса в МПЛ, взаимодействия с социумом являются публикации о лицее. С 2005 по 2007гг. опубликовано в региональной печати 5 статей, в городской – 12 статей по различным аспектам деятельности МПЛ.
На страницу Ежегодный публичный доклад
На главную страницу:Мурманский политехнический лицей
