Учебный проект Технология изделий из сортового проката
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Дидактические материалы) |
(→Критерии оценивания работ учащихся) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
− | + | Критерии оценивания публикации[http://docs.google.com/Doc?id=ddkx7m22_29gv8cz6gt] | |
− | + | Критерии оценивания буклета[http://docs.google.com/Doc?id=ddkx7m22_30grrkvgdk] | |
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == |
Версия 15:21, 10 ноября 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Попов Александр
Творческое название проекта
Рассмотрение металлов
Тема в учебном плане
Технология изделий из сортового проката
Дидактические цели учебного проекта
Формирование критического мышления.
Овладеть навыками работать в команде.
Понять как нам необходим этот материал.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Понять каким способом получается сортовой прокат?
Методические задачи учебного проекта
Определить как изготовление сортового проката влияет на загрязнение природы?
На сколько вредны выбросы для людей?
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Какой метал самый крепкий? Сколько может он прослужить? Под какими вредными воздействиями может образоваться коррозия?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Паблишер1[1]
Паблишер2[2]
ещё надо сюда от ученика
Предметные области
физика,химия,ткм,учебные пособия.
Возраст учащихся
8 класс
Краткая аннотация проекта
здесь представлено в основном сведения о металлах и как они нам помогают жить в этом мире
Продолжительность работы над проектом
2 пары
Ключевые слова
Метал,сплав,железо,характеристики.
Презентация проекта
От учителя[3]
Дидактические материалы
Проверочная работа по теме: “Технологии изготовления изделий из сортового проката”[4]
диаграмма от имени учащегося[5]
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания публикации[6]
Критерии оценивания буклета[7]
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
[[8]