Учебный проект Что интересного в нашей мастерской
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
Основополагающий: | Основополагающий: | ||
+ | |||
Что человек может сделать сам? | Что человек может сделать сам? | ||
+ | |||
Проблемные: | Проблемные: | ||
+ | |||
Куда применить древесину? | Куда применить древесину? | ||
+ | |||
Как самому смастерить стол? | Как самому смастерить стол? | ||
+ | |||
Что это – ель или сосна? | Что это – ель или сосна? | ||
Версия 09:44, 29 октября 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Студент факультета Технологии и предпринимательства КГПИ Ермолин Константин
Творческое название проекта
"Что интересного в нашей мастерской?"
Тема в учебном плане
Дидактические цели учебного проекта
1)Показать учащимся технологии изготовления изделий.
2)Формирование культуры труда, соблюдения Техники безопасности.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
1)Научить учащихся изготавливать различные изделия.
2)Ознакомить учащихся с инструментами и оборудованием.
3)Научить учащихся определять древесные породы, пороки древесных материалов.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий:
Что человек может сделать сам?
Проблемные:
Куда применить древесину?
Как самому смастерить стол?
Что это – ель или сосна?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Предметные области
Трудовое обучение
Возраст учащихся
5 класс
11-12 лет
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 5 класса и его цель заключается в том, чтобы ознакомить учеников с трудовым обучением, показать интересное в данном предмете.
Продолжительность работы над проектом
5-6 недель
Ключевые слова
изделие
технологиия
Презентация проекта
Технология изготовления изделий
Дидактические материалы
слайд 1 - название и автор.
слайд 2 - цели.
слайд 3-7 - информация по теме.
слайд 8 - авторы.
слайд 9 - список литературы.
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания презентации [1]
Критерии оценивания публикации [2]
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
Барташевич А.А., Антонов В.П. Технология производства мебели и резьба по дереву Издательство: Высшая школа; 288 стр., 2001 г.;
Практические советы. Столярные работы. Издательства Харвест 208 стр., 2000 г.