Учебный проект Симметрия, или Куда мы катимся

Версия 16:03, 28 мая 2008

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Авторы проекта

Файл:111 morokova.jpg Морокова Елена

Творческое название проект

Куда мы катимся?

Тема в учебном плане

Симметрия

Дидактические цели учебного проекта

• научить ориентироваться в «море» информации;
• сформировать навыки самостоятельной работы, работы в команде.

Методические задачи учебного проекта

• сформировать представление об основных применениях симметрии в жизни человека;
• освоить понятие осевая и центральная симметрия;
• научить пользоваться программой Power-Point.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Есть ли будущее без симметрии?

Вопросы учебной темы (проблемные):

• Где вокруг нас симметрия?
• Что такое симметрия?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:Симметрия вокруг нас

Вопрос для исследования:Где вокруг нас можно встретить симметрию

Цель исследования:Рассмотреть, где встречается симметрия вокруг нас Варианты представления результатов исследования:презентация

Предметные области

• Геометрия :Симметрия
• Информатика: работа в Power-Point

Возраст учащихся

8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

1 месяц

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

• материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
• материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта