Учебный проект Волны в природе
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
||
Строка 86: | Строка 86: | ||
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | ||
− | * http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B0 | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B0 Волна] |
− | + | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 14:47, 5 мая 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
[править] Авторы проекта
[править] Творческое название проекта
Волны в природе
[править] Тема в учебном плане
Механические колебания и волны. Звук. Электромагнитные волны
[править] Дидактические цели учебного проекта
- Формирование физической грамотности учащихся
- Формирование критического мышления
- Формирование навыков самостоятельной и коллективной работы
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
- В сфере самостоятельной деятельности
- Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации
- В бытовой сфере
[править] Методические задачи учебного проекта
- Научить школьников собирать, обрабатывать и анализировать информацию в результате проведенных опытов и экспериментов
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Проблемные вопросы:
- Как развивалось изучение волн?
- Является ли человек объектом физического познания?
- Где применяются волны?
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
Тема: Человек как объект физического познания
Вопрос для исследования: Является ли человек объектом физического познания?
Цель исследования:
- Познакомиться с различными видами волн, которые создает организм человека
- Применять законы физики для объяснения процессов, протекающих в организме человека
- Совершенствовать методику проведения эксперимента
Варианты представления результатов исследования: доклад, презентация
[править] Предметные области
- Физика
- Биология
- Информатика
[править] Возраст учащихся
9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Продолжительность работы над проектом
10 часов
[править] Ключевые слова
[править] Презентация проекта
[править] Дидактические материалы
- Практическая работа "Определение роста человека без линейки"
- Самостоятельная работа на тему:"Звуковые волны"
[править] Работы учащихся
Результаты исследований учащихся
[править] Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания презентаций учащихся