Учебный проект Роль листьев в жизни растений
(→Методические задачи учебного проекта) |
(→Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
| − | + | Какова роль листьев в жизни растений? | |
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | * | + | *Какую функцию выполняют листья растений? |
| + | Чем различаются листья растений? | ||
| + | Из каких частей состоит лист растения? | ||
| + | Чем различаются сложные и простые листья?Какие функции выполняют жилки листа? | ||
| + | Какие вещества образуются в листьях растений? | ||
| + | Каково значение растений для всех обитателей нашей планеты? | ||
* | * | ||
* | * | ||
Версия 11:48, 3 мая 2008
 |
Автор проекта
Участник Badma-goryaeva
Творческое название проекта
Роль листьев в жизни растений.
Тема в учебном плане
Стебли и листья растений
Дидактические цели учебного проекта
- Сформировать представление об основных функциях листьев.
- Развивать воображение, умение моделировать невидимые природные процессы.
- Воспитывать интерес к исследовательской и экспериментальной работе,продолжить воспитание бережного и экологически грамотного отношения к растениям.
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
- Понимать строение и функции растительного организма
- уметь наблюдать предметы и явления в неживой и живой природе,последовательность развития растения
- экспериментировать, проводить простые опыты и делать выводы,выявлять , анализировать и оценивать изменения в окружающем мире.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Какова роль листьев в жизни растений? Вопросы учебной темы (проблемные):
- Какую функцию выполняют листья растений?
Чем различаются листья растений? Из каких частей состоит лист растения? Чем различаются сложные и простые листья?Какие функции выполняют жилки листа? Какие вещества образуются в листьях растений? Каково значение растений для всех обитателей нашей планеты?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
2. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования:
Предметные области
- Окружающий мир.
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
Возраст учащихся
Учащиеся 3 класса
Краткая аннотация проекта
Проект раскрывает роль листьев в жизни растений.
Продолжительность работы над проектом
3 урока
Ключевые слова
Листья,части, функции жилок листа, вещества образующиеся в листьях,газ,значение листьев.
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах
