Участник:Алена Волынцева

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 16: Строка 16:
  
 
На ступени начального общего образования реализуются:
 
На ступени начального общего образования реализуются:
      > Традиционное обучение (программа «Школа России» под ред. А.А. Плешакова,
+
* Традиционное обучение (программа «Школа России» под ред. А.А. Плешакова,программа «Школа 2100» Р.Н. Бунеева),
          программа «Школа 2100» Р.Н. Бунеева),
+
* ИЗО + художественный труд.  
      > ИЗО + художественный труд.  
+
  
 
На ступени основного общего образования реализуются:
 
На ступени основного общего образования реализуются:
      > Традиционное обучение;
+
* Традиционное обучение;
      > Информатика;
+
* Информатика;
      > Предпрофильная подготовка.  
+
* Предпрофильная подготовка.  
  
 
На ступени среднего (полного) общего образования реализуются:
 
На ступени среднего (полного) общего образования реализуются:
      > Традиционное обучение;
+
*Традиционное обучение;
      > Профильные классы (физико-математический, социально-гуманитарный)
+
*Профильные классы (физико-математический, социально-гуманитарный)
  
  
 
Приоритетные направления работы школы:
 
Приоритетные направления работы школы:
      > Физика, математика,
+
*Физика,математика,
      > Биология, экология,
+
*Биология, экология,
      > История, историческое краеведение,
+
*История,историческое краеведение,
      > Спорт,
+
* Спорт,
      > Информационные технологии.
+
* Информационные технологии.
 
 
 
[[Изображение:Виз90_2.JPG|150px|right]]
 
[[Изображение:Виз90_2.JPG|150px|right]]
Строка 49: Строка 48:
 
 
 
С 2004 года в школе реализуются компетентно-ориентированное обучение. В школе формируются три ключевых направления:
 
С 2004 года в школе реализуются компетентно-ориентированное обучение. В школе формируются три ключевых направления:
      > cамоуправление (решение проблем),  
+
*cамоуправление (решение проблем),  
      > информационная,  
+
* информационная,  
      > коммуникативная.
+
* коммуникативная.
 
   
 
   
 
Учащиеся школы овладевают умениями:
 
Учащиеся школы овладевают умениями:
      > выстраивать взаимодействие с другими людьми,  
+
* выстраивать взаимодействие с другими людьми,  
      > к принятию самостоятельных решений,
+
* к принятию самостоятельных решений,
      > владение новыми технологиями,
+
* владение новыми технологиями,
      > владение несколькими языками,
+
* владение несколькими языками,
      > организации индивидуального и коллективного социального действия по выполнению принятых решений.  
+
* организации индивидуального и коллективного социального действия по выполнению принятых решений.  
 
[[Изображение:Виз90_5.JPG|150px|right]]
 
[[Изображение:Виз90_5.JPG|150px|right]]
 
Формирование компетенций проводится на уроках и во внеурочной деятельности. Традиционными в школе стали защиты проектов учащихся в рамках проектной недели.
 
Формирование компетенций проводится на уроках и во внеурочной деятельности. Традиционными в школе стали защиты проектов учащихся в рамках проектной недели.
Строка 71: Строка 70:
 
[[Изображение:Виз90_7.JPG|100px|right]]
 
[[Изображение:Виз90_7.JPG|100px|right]]
 
В 2006-2007 учебном году школьный лагерь организовал отдых 180 детей в различных отрядах:
 
В 2006-2007 учебном году школьный лагерь организовал отдых 180 детей в различных отрядах:
      > компьютерном     
+
* компьютерном     
      > спортивном       
+
* спортивном       
      > трудовом
+
* трудовом
      > музыкальном       
+
* музыкальном       
      > детского куба «Шипка»
+
* детского куба «Шипка»
 
Каждый год ученики нашей школы работают в летний период по озеленению и благоустройству школы и микрорайона. Школа заняла 2 место в городском конкурсе на лучший школьный участок.
 
Каждый год ученики нашей школы работают в летний период по озеленению и благоустройству школы и микрорайона. Школа заняла 2 место в городском конкурсе на лучший школьный участок.
 
150 учащихся с интересом провели смены в загородных лагерях:
 
150 учащихся с интересом провели смены в загородных лагерях:

Версия 16:06, 26 февраля 2008

Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №90 г. Самары 443081 г. Самара, ул. Стара-Загора, д. 37а контактный телефон: 8-846-951-33-44 E-mail: school90@samtel.ru

Школа работает с 1 сентября 1979 года. Интересна и богата ее история. Наша школа не всегда была такой уютной. Когда наши учителя первый раз вошли в нее, увидели, что еще много работы предстоит для благоустройства. Перекрашивали стены, покупали мебель, одновременно открывали школу искусств, инструменты для которой выбирали самостоятельно, без помощи профессионалов. Благодаря их трудолюбию и ответственности, наша школа стала такой красивой и светлой, солнечной. Как у маленькой страны, у нас есть свой гимн и эмблема.

Школа №90 находится в спальном районе Советского района города Самары. Неподалеку уютно расположился парк им. Ю.Гагарина, в котором можно покататься на лыжах и коньках зимой, на катамаранах – летом, просто прогуляться и подышать свежим воздухом. Рядом со школой – мечеть, поражающая своей красотой и фундаментальностью. Неподалеку в молле «Парк Хаус» можно сделать разнообразные покупки. Рядом со школой большая транспортная развязка (кольцо Стары-Загоры).

В нашей школе осуществляется три ступени образования. Занятия проводятся в одну смену в режиме 5-дневной рабочей недели (1-7 классы), 6-дневной рабочей недели (8-11 классы). В школе обучается 694 учащихся.

На ступени начального общего образования реализуются:

  • Традиционное обучение (программа «Школа России» под ред. А.А. Плешакова,программа «Школа 2100» Р.Н. Бунеева),
  • ИЗО + художественный труд.

На ступени основного общего образования реализуются:

  • Традиционное обучение;
  • Информатика;
  • Предпрофильная подготовка.

На ступени среднего (полного) общего образования реализуются:

  • Традиционное обучение;
  • Профильные классы (физико-математический, социально-гуманитарный)


Приоритетные направления работы школы:

  • Физика,математика,
  • Биология, экология,
  • История,историческое краеведение,
  • Спорт,
  • Информационные технологии.

Директор школы №90 – Точилина Лидия Ивановна, проработавшая уже 9 лет на этой должности, имея общий педагогический стаж 34 года. Преподает математику.
Ответственны и заботливы наши завучи.

На протяжении многих лет в школе работает творческий коллектив педагогов, среди которых: Заслуженный учитель РФ Т.С. Старкова, 9 учителей имеют звание отличника народного образования, «Почётный работник общего образования РФ» - 1учитель, 6 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 10 учителей имеют I квалификационную категорию, 11 учителей имеют II квалификационную категорию. В 2005/2006 гг.
Старкова Тамара Сергеевна стала обладателем гранта Президента в 100.000 рублей. 


Ежегодно среди выпускников школы золотые и серебряные медалисты. По результатам ЕГЭ последних лет школа занимает 5-8 места в районе (25 школ) и входит во вторую десятку школ города. Учащиеся школы – постоянные победители, лауреаты, призеры научно – практических конференций, районных, городских, областных олимпиад, конкурсов, фестивалей, спортивных соревнований.

С 2004 года в школе реализуются компетентно-ориентированное обучение. В школе формируются три ключевых направления:

  • cамоуправление (решение проблем),
  • информационная,
  • коммуникативная.

Учащиеся школы овладевают умениями:

  • выстраивать взаимодействие с другими людьми,
  • к принятию самостоятельных решений,
  • владение новыми технологиями,
  • владение несколькими языками,
  • организации индивидуального и коллективного социального действия по выполнению принятых решений.

Формирование компетенций проводится на уроках и во внеурочной деятельности. Традиционными в школе стали защиты проектов учащихся в рамках проектной недели.

Наши ученики не сидят на месте. Занимаются и спортом, и наукой. В этом им помогает школа. Открыты разнообразные кружки и секции. Среди них баскетбол, волейбол, туристический клуб, шахматы, бадминтон, биологическое краеведение, геология, мастерицы, киокусинкай Карате–до.

Школа активно воплощает городскую целевую программу «Дети Самары». В школе ежегодно проводятся олимпиады, конкурсы, тематические уроки, встречи и интересными людьми г. Самары.


Уже не первый год в школе работает ЮИДД. Юные инспектора дорожного движения выступают на школьных праздниках, пропагандируя соблюдение правил дорожного движения, рассказывают, как вести себя на дороге воспитанникам детских садов и начальной школы, участвуют и побеждают на городских соревнованиях.

Традициями школы стала организация летний лагерь дневного пребывания «Мечтатель», где детишки интересно проводят время, дружат, вместе играют, ходят в парк, дышат свежим воздухом, а не сидят в душных квартирах.

В 2006-2007 учебном году школьный лагерь организовал отдых 180 детей в различных отрядах:

  • компьютерном
  • спортивном
  • трудовом
  • музыкальном
  • детского куба «Шипка»

Каждый год ученики нашей школы работают в летний период по озеленению и благоустройству школы и микрорайона. Школа заняла 2 место в городском конкурсе на лучший школьный участок. 150 учащихся с интересом провели смены в загородных лагерях: 30 учащихся - в спортивных лагерях. 25 учащихся работали в трудовом лагере.


При школе №90 открыта детская школа искусств №9. Ребят ждут в кружках и секциях, где работают отделения: инструментальное (фортепиано, скрипка, баян, домра, флейта, аккордеон), вокальное, театральное, изобразительное искусство, хореографическое.
Много учителей любит путешествовать вместе с ребятами. Поэтому очень часто в дни школьных каникул проводятся экскурсии в другие города. Наши ребята посетили Санкт-Петербург, Москву, Казань, объездили всю Самарскую область. Приглашаем посетить виртуальную экскурсию по школе №90!

Персональные инструменты
Инструменты