Учебный проект "Интеграция дополнительного и общего образования"
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Тема "Первая школа в Казымской волости» == | |
| − | == Основополагающий вопрос | + | == Основополагающий вопрос == |
| + | Какие культурные преобразования произошли на Обь-Иртышском Севере в 20-30 годы. ? | ||
| + | == '''''Актуальность данной темы''''' == | ||
| − | + | заключается в том, что в настоящее время отмечается повышенный интерес к истории, современному положению и будущему малых народов Обь-Иртышского Севера. Исследуя достижения в области образования, поражаешься, как в такой короткий срок была ликвидирована неграмотность и создана национальная интеллигенция. Духовное возрождение нации невозможно без связи поколений. Именно то поколение сберегло и передало нам духовные ценности. Прежде всего, это любовь к Отечеству, готовность сделать все для него. Нам небезразлично, какие ценности выбрать, и в этом нам помогает обращение к прошлому | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Цели проекта: == | == Цели проекта: == | ||
| − | + | Изучение истории развития «Общеобразовательной средней (полной) школы им. И.Ф.Пермякова с. Полноват». | |
Для реализации этой цели были поставлены задачи: | Для реализации этой цели были поставлены задачи: | ||
- выявить связь культурных преобразований с судьбой коренного населения Обь-Иртышья; | - выявить связь культурных преобразований с судьбой коренного населения Обь-Иртышья; | ||
Версия 07:57, 18 января 2008
Содержание |
Тема "Первая школа в Казымской волости»
Основополагающий вопрос
Какие культурные преобразования произошли на Обь-Иртышском Севере в 20-30 годы. ?
Актуальность данной темы
заключается в том, что в настоящее время отмечается повышенный интерес к истории, современному положению и будущему малых народов Обь-Иртышского Севера. Исследуя достижения в области образования, поражаешься, как в такой короткий срок была ликвидирована неграмотность и создана национальная интеллигенция. Духовное возрождение нации невозможно без связи поколений. Именно то поколение сберегло и передало нам духовные ценности. Прежде всего, это любовь к Отечеству, готовность сделать все для него. Нам небезразлично, какие ценности выбрать, и в этом нам помогает обращение к прошлому
Цели проекта:
Изучение истории развития «Общеобразовательной средней (полной) школы им. И.Ф.Пермякова с. Полноват». Для реализации этой цели были поставлены задачи: - выявить связь культурных преобразований с судьбой коренного населения Обь-Иртышья; - выявить вклад коренного населения в культурное развитие Обь-Иртышского Севера. - совершенствовать навыки самостоятельной работы и работы в группах
Темы исследований
Виды деятельности:
ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСА ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ГРУППОВАЯ РАБОТА ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ НАБЛЮДЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПОИСК НУЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ
План примениения проекта в школе:
Формулировка темы проекта, деление класса на группы, выбор задания Работа по индивидуальным заданиям, сбор необходимой информации Подготовка исследований, презентаций, буклетов Защита работ
Участники проекта-
учащиеся 9 класса
УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ биология
Продолжительность проекта- 15 часов
