Улица имени Дуси Ковальчук, Новосибирск

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Исследования учащихся)
(Исследования учащихся)
Строка 50: Строка 50:
 
[http://www.slideshare.net/natulka/ss-212974/]
 
[http://www.slideshare.net/natulka/ss-212974/]
  
Презентация "Биография Дуси Ковальчук" [http://docs.google.com/Presentation?id=dccvd7b2_20c9gfzkgq]
+
Презентация "Биография Дуси Ковальчук" [http://docs.google.com/Presentation?id=dccvd7b2_20c9gfzkgq], [http://www.slideshare.net/my-slideshows]
  
 
Статья "Улица Дуси Ковальчук" [http://docs.google.com/Doc?id=dccvd7b2_0f9gsdv59]
 
Статья "Улица Дуси Ковальчук" [http://docs.google.com/Doc?id=dccvd7b2_0f9gsdv59]

Версия 06:37, 27 декабря 2007

Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Сетевые сервисы в проектной деятельности


Содержание

Идея проекта

Нас заинтересовала история улицы Дуси Ковальчук:

- почему именно ее именем названа?

- как называлась улица до этого?

- чем известна Дуся Ковальчук? Какую сыграла роль в жизни нашего города?

- перспективы развития улицы

Продукт проекта

коллекция статей, подборка фото и видео материалов

Участники проекта

Команда "Почемучки" (Новосибирск Курсы Сетевые сервисы в проектной деятельности)

Вопросы проекта

Основополагающий вопрос


исследование значения улицы Дуси Ковальчук в развитии города Новосибирска Проблемные вопросы


Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство

Исследования учащихся

Презентация "Улица Дуси Ковальчук" [1], [2]

Презентация "Биография Дуси Ковальчук" [3], [4]

Статья "Улица Дуси Ковальчук" [5]

Статья "Биография Дуси Ковальчук" [6]

Описание деятельности участника

Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.

Предусмотрите специальные задания на коммуникацию участников: оставьте свои комментарии в блоге проекта, напишите совет по улучшению одной работы другого участника и т.д.

(Если для результата исследования важен способ получения информации, то есть смысл указать, каким этот способ должен быть.

Задания на коммуникацию активизируют взаимодействие участников проекта.)


Критерии оценки работ

Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?

Используйте возможность создания таблиц в Вики

... ... ...
... ... ...


Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)


Ресурсы

статья из интернета [7]

фотографии [8], [9] , [10] [11] [12]

Сервисы Веб2.0 в проекте

Бобр добр [13]


Гуглс http://www.google.ru/ig?hl=ru

Продукт проекта

Опишите, что мир получит в конце проекта в результате деятельности участников: коллекция статей, подборка маршрутов экскурсий, подборка профессиональных проб и т.д.

(Так как ваш проект проходит в сети Интернет/Интранет, он доступен для обозрения всем желающим, то совокупная деятельность участников проекта имеет социально значимый результат, который затем наверняка как-то можно использовать.)


Участники проекта

Вопросы проекта

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство

Исследования учащихся

.

статья Улица Дуси Ковальчук [14]

Описание деятельности участника

Укажите методы проведения исследования: социологический опрос, простановка эксперимента, интервью и т.д.

Предусмотрите специальные задания на коммуникацию участников: оставьте свои комментарии в блоге проекта, напишите совет по улучшению одной работы другого участника и т.д.

(Если для результата исследования важен способ получения информации, то есть смысл указать, каким этот способ должен быть.

Задания на коммуникацию активизируют взаимодействие участников проекта.)


Критерии оценки работ

Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?

Используйте возможность создания таблиц в Вики

... ... ...
... ... ...


Материалы в помощь участникам

Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта

(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)


Ресурсы

Укажите все ресурсы, которыми вы пользовались при работе над проектом.


Сервисы Веб2.0 в проекте

Перечислите все сетевые сервисы, которыми вы пользовались при работе над проектом.

Персональные инструменты
Инструменты