|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | Котлярова Татьяна Сергеевна;любитель всяческих слетов с комарами и пением у костра под гитару. Живу в городе Омске. Родилась в Киргизии,в славном городе Фрунзе. По профессии учитель начальных классов. Работаю в данный момент старшей вожатой в гимназии №115. Хобби: песни под аккомпанемент гитары, любая активная деятельность, будь то театральная постановка, поход или просто интересная работа - главное, не быть овощем. | | Котлярова Татьяна Сергеевна;любитель всяческих слетов с комарами и пением у костра под гитару. Живу в городе Омске. Родилась в Киргизии,в славном городе Фрунзе. По профессии учитель начальных классов. Работаю в данный момент старшей вожатой в гимназии №115. Хобби: песни под аккомпанемент гитары, любая активная деятельность, будь то театральная постановка, поход или просто интересная работа - главное, не быть овощем. |
| − | [[Категория:участник]]
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационнных_учебных_проектов »]]
| |
| − |
| |
| − | == Анкета ==
| |
| | {{:Шаблон визитной карточки к дистанционному курсу "Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов"}} | | {{:Шаблон визитной карточки к дистанционному курсу "Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов"}} |
| − | | + | [[Категория:участник]] |
| − | Меня зовут Котлярова Татьяна Сергеевна
| + | |
| − | В детстве меня называли Танюшкой, Лапушкой…
| + | |
| − | Я люблю авторские песни, русский рок; читать, петь; семью, друзей
| + | |
| − | Я не люблю Долго слушать попсу, долго находиться в одиночестве, рано вставать
| + | |
| − | Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) В реале в годах – 27, по собственному восприятию – 16,5. Если верить в реинкарнацию, то, наверное, у меня по счету явно не первая жизнь.
| + | |
| − | Самое яркое событие в моей жизни Хороших много. Детское – дед Мороз на Новый год. Плохое – в пять лет объявили бойкот, ябедничала. Запомнила на всю жизнь.
| + | |
| − | Что мне нравится в людях Справедливость, эрудиция, креатив, «зажигательность».
| + | |
| − | Что мне не нравится в людях Лесть, грубость, высокомерие.
| + | |
| − | Я выбрал(а) профессию учитель потому, что Другой профессии просто «не знала» - выросла в школе
| + | |
| − | Я преподаю На данный момент ничего – вожатая, и так, часы в прогимназии. Учусь в магистратуре.
| + | |
| − | Мне кажется, что я разбираюсь в Глубоко - ни в чем, к сожалению
| + | |
| − | Мне всегда казалось непонятным Как можно жить, не любив людей, особенно детей.
| + | |
| − | Если бы я не был(а) учителем, то стала бы актрисой (комедийного жанра)или журналисткой, наверное.
| + | |
| − | Я никогда не стал(а) бы заниматься финансовыми делами, политикой
| + | |
| − | Я проводил(а) проекты в школе /участвовал(а) в сетевых проектах один раз участвовала, но до конца помешал дойти конкурс "Учитель года РОссии"
| + | |
| − | Мои аргументы за проектную систему обучения Это удобно, комфортно, меньше эмоциональных затрат
| + | |
| − | Мои аргументы против проектной системы обучения нет
| + | |
| − | Совместить проектную систему и пятибалльную систему оценок классного журнала можно так
| + | |
| − | Я выбрала эти курсы потому что хочу повысить свой уровень знаний, или, как сейчас модно говорить, развивать свою компетентность
| + | |
| − | Я ожидаю от курсов новых ЗУНов, интересного общения
| + | |
| − | Мой идеальный напарник должен быть экстравертом, но "дополнять" мою суперэкстравертированность своей ответственностью и терпением. Мне "погонялка" нужна, только не нудная, а веселая.
| + | |
| − | Я не смогу работать с очень отличным от меня человеком
| + | |
| − | Сам(а) я экстраверт, ходячий "кладезь" всевозможных эмоций, но все делаю в последний момент. Меня нужно контролировать
| + | |
| − | У моего предмета есть точки соприкосновения с со всеми науками
| + | |
| − | У моего предмета нет ничего общего с
| + | |
| − | Дети - это те, без кого нельзя прожить. Те, кто радует в жизни
| + | |
| − | Ученики - это классные люди, которые многое понимают лучше взрослых. А учителей не любят так же, как и мы в детстве их "не любили"
| + | |
| − | Друзья - это те, кто всегда рядом. И те, кто говорят правду.
| + | |
| − | Враги - это лицемеры. А вообще враги - это те, кто сами себе врагов создают.
| + | |
| − | == Входной контроль ==
| + | |
| − | Почему Вы выбрали эти курсы? Из интереса. У меня как у пятилетнего ребенка – запоздалое «хочу все знать».
| + | |
| − | Что ожидаете от курсов? Новых знаний. Даже не знаний, а (модное слово) компетентностей.
| + | |
| − | С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? Со всеми. Учитель начальной школы, особенно в условиях акселерации наших детей, должен быть «хорошо подкован» по любому предмету, и не только в рамках школьной программы.
| + | |
| − | Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках?
| + | |
| − | да
| + | |
| − | Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? Пользуюсь. Как минимум раз в неделю.
| + | |
| − | Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? Да, знакомо.
| + | |
| − | Создавали ли Вы web-страницы? Нет
| + | |
| − | Знакомы ли Вы с технологией Web2 (Летописи)? На каком уровне? Да, на уровне "чайника"
| + | |
| − |
| + | |
| − | [[Категория:участник]] | + | |
| | | | |
| | [[Категория:Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационнных_учебных_проектов »]] | | [[Категория:Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационнных_учебных_проектов »]] |
Котлярова Татьяна Сергеевна;любитель всяческих слетов с комарами и пением у костра под гитару. Живу в городе Омске. Родилась в Киргизии,в славном городе Фрунзе. По профессии учитель начальных классов. Работаю в данный момент старшей вожатой в гимназии №115. Хобби: песни под аккомпанемент гитары, любая активная деятельность, будь то театральная постановка, поход или просто интересная работа - главное, не быть овощем.
Шаблон визитной карточки к дистанционному курсу "Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов"
