Учебный проект Наши пернатые друзья
(→Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта) |
|||
Строка 122: | Строка 122: | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
[[Изображение:МУО СОШ-31-Агеенко-5.JPG|thumb|left|Поможем птицам!]] | [[Изображение:МУО СОШ-31-Агеенко-5.JPG|thumb|left|Поможем птицам!]] | ||
+ | |||
+ | |||
* [[Презентация "Птицы"]] | * [[Презентация "Птицы"]] | ||
+ | |||
* [[Презентация "Птицы зимой"]] | * [[Презентация "Птицы зимой"]] | ||
+ | |||
* [[Презентация "Мой волнистый попугай"]] | * [[Презентация "Мой волнистый попугай"]] | ||
+ | |||
* [ Буклет "Птицы - прeдсказатели"] | * [ Буклет "Птицы - прeдсказатели"] | ||
+ | |||
+ | * [http://letopisi.ru/images/f/f8/Ageenko-мини-исследование.pdf Мини-исследование "Птицы нашего края"] | ||
+ | |||
+ | |||
Строка 132: | Строка 141: | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
− | * [ ] | + | * [http://letopisi.ru/images/0/0c/Ageenko-CR_PREZ.pdf Критерии оценки презентации ученика] |
− | * [ ] | + | * [http://letopisi.ru/images/f/f2/Ageenko-CR_PUB.pdf Критерии оценки публикации ученика] |
==Фотоальбом проекта == | ==Фотоальбом проекта == |
Версия 11:12, 4 ноября 2007
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Автор проекта
Агеенко Тамара Андреевна, учитель начальных классов школы № 31, г. Мурманск
Творческое название проекта
"Наши пернатые друзья"
Тема в учебном плане
Цели и задачи учебного проекта
- Воспитание человека, понимающего природу и осознающего своё место в окружающем нас мире.
- Учить детей ставить вопросы и находить ответы на них.
- Формирование экологической грамотности учащихся.
- Организация самостоятельных детских исследований, направленных на получение знаний о птицах, их повадках, помощи им зимой.
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проект
Основополагающий вопрос:
Как научиться понимать природу?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Как ведут себя птицы во время морозов?
- Почему птицы зимой "в обморок падают"?
- Легко ли живется птицам на севере?
- Какие птицы живут у нас дома?
- Как ухаживатьза попугаем?
- Как помочь птицам зимой?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Птицы нашего края
Вопрос для исследования:
Какие птицы улетают в тёплые страны, а какие остаются зимовать?
Цель исследования:
Узнать, знают ли мои одноклассники о птицах, живущих в Заполярье (смотреть на карте).
<googlemap lat="68.608521" lon="33.662109" zoom="5">
68.989925, 33.046875, Мурманская область 69.472969, 30.366211, 66.912834, 33.969727, 65.964377, 30.498047, 66.652977, 40.12207,</googlemap>
Предметные области
- Окружающий мир
- Литературное чтение
- Русский язык
- Изобразительное искусство
Возраст учащихся
Ученики 3-го класса
Краткая аннотация проекта
Практические и самостоятельные исследования помогут учащимся ответить на вопрос:"Как научиться понимать природу?"
В процессе своей работы дети нашли ответы на следующие вопросы:
- Кто из птиц в сильные морозы прилетает к жилью человека?
- Как ухаживать за домашними птицами?
Продолжительность работы над проектом
3 недели
Ключевые слова
Птицы, птенцы, зимующие, перелётные, кормушка, помощь, мороз, синичник, семечки, сухие ягоды, рябина, сало, корм, птичья столовая.
Презентация проекта
- ...
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе: Летописи.ру (в формате .swf), Cлайдшеа, Скрибд.
Дидактические материалы
Работы учащихся
- [ Буклет "Птицы - прeдсказатели"]
Критерии оценивания работ учащихся
Фотоальбом проекта
<xfeeds contentcolour="#EFF5FF" feedlimit="3" totallimit="10"> http://picasaweb.google.com/data/feed/base/user/ageenkotamara/albumid/5128859912756937505?kind=photo&alt=rss&hl=ru </xfeeds>
Ссылки на ресурсы Летописи
- ...
- ...
Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- ...
- ...