Исполнитель Муравей
(→Из опыта работы) |
(→Из опыта работы) |
||
Строка 31: | Строка 31: | ||
В данном разделе оставлены примеры уроков. | В данном разделе оставлены примеры уроков. | ||
− | '''Пример 1: | + | '''Пример 1: Поиски счастья (а142).''' |
[[Изображение:Z_342.jpg|right]] | [[Изображение:Z_342.jpg|right]] | ||
− | + | ||
+ | Жил-был Ивашка-Мурашка. И решил он по свету пойти, счастья себе поискать. | ||
+ | Долго ли, коротко ли ходил Мурашка по свету, и пришел, наконец, он в город белока- | ||
+ | менный, и встретил он в этом городе старичка. И поведал Ивашка-Мурашка старичку | ||
+ | мечту свою заветную – счастье найти. "Помогу я тебе, Ивашка-Мурашка", - сказал ста- | ||
+ | ричок. | ||
+ | И рассказал легенду о волшебном камне, который лежит у столетнего дуба. Если | ||
+ | добрый человек прикоснётся к камню, то осветит ему камень три дороги к счастью. | ||
+ | Отправился Ивашка-Мурашка за счастьем. Вот и камень перед ним. Прикоснулся | ||
+ | Мурашка к камню. И засветился камень синим, красным и жёлтым огнями, освещая три | ||
+ | заветных дороги. | ||
+ | Пошёл Ивашка-Мурашка по жёлтой дороге: разлилась река могучая и затопила | ||
+ | поля и деревни. Силён был Мурашка, преградил камнями путь воде. Счастливые жители | ||
+ | благодарили Ивашку-Мурашку. | ||
+ | Пошел Мурашка по красной дороге, и увидел он у подножья горы трех маленьких | ||
+ | орлят, выпавших из гнезда. Занес Ивашка орлят в гнездо на вершину горы. Поблагода- | ||
+ | рила счастливая орлица Ивашку-Мурашку. | ||
+ | Пошёл Ивашка-Мурашка по синей дороге, и увидел он три бочки: с квасом, с мо- | ||
+ | локом и с водой. Принес Мурашка бочку с водой к столетнему дубу и полил его. Счаст- | ||
+ | ливый дуб поблагодарил Ивашку-Мурашку шуршанием листьев. | ||
+ | Вернулся Мурашка к волшебному камню счастливым человеком. А около камня | ||
+ | стоял новенький компьютер, на мониторе которого горели слова: "Поиски счастья. Ис- | ||
+ | полнитель Ивашка-Мурашка!" | ||
+ | '''Францев Александр, 6 б''' | ||
== Наступающие события == | == Наступающие события == |
Версия 12:02, 12 октября 2007
Сегодня во многих школах изучение темы "Алгоритмизация" начинается на уроках информатики с 3 класса. Это обусловлено тем, что психологические возрастные особенности учеников позволяют учителю провести первое знакомство с алгоритмами и бездумными исполнителями в игровой, занимательной форме. Бездумный исполнитель воспринимается детьми как сказочный герой, персонаж компьютерной игры, поэтому очень важен выбор исполнителя и его компьютерной среды.
Творческим коллективом под руководством главного методиста ОблЦИТ Дедовой Ларисой Викторовной был разработан комплекс программ, предназначенный для компьютерного сопровождения темы "Алгоритмизация" в 3 - 6 классах. Исполнитель Муравей - это программа, содержащая учебную компьютерную среду для формирования и закрепления у учащихся 4-6 классов знаний и навыков по теме "Алгоритмизация". Основой для создания компьютерного исполнителя послужила книга "Муравьиные сказки" Г.Н. Гутмана и О.М. Карпиловой.
При работе с Муравьем учащиеся получают:
- представление об алгоритме как упорядоченной последовательности действий и способах записи этой последовательности;
- представление о бездумном исполнителе и системе его команд;
- представление об обусловленных и циклически повторяющихся действиях;
- навыки выполнения алгоритмов;
- представление о зависимости результата выполнения алгоритма от исходных условий;
- представления о переменной, изменении значения переменной во время выполнения алгоритма.
Среда позволяет работать с исполнителем в ручном, отладочном и автоматическом режимах.
В настоящее время библиотека задач для Исполнителя Муравья содержит более 300 заданий для решения задач по всем алгоритмическим конструкциям.
Проведена классификация заданий по степени сложности.
Содержание |
Из опыта работы
В данном разделе оставлены примеры уроков.
Пример 1: Поиски счастья (а142).
Жил-был Ивашка-Мурашка. И решил он по свету пойти, счастья себе поискать. Долго ли, коротко ли ходил Мурашка по свету, и пришел, наконец, он в город белока- менный, и встретил он в этом городе старичка. И поведал Ивашка-Мурашка старичку мечту свою заветную – счастье найти. "Помогу я тебе, Ивашка-Мурашка", - сказал ста- ричок. И рассказал легенду о волшебном камне, который лежит у столетнего дуба. Если добрый человек прикоснётся к камню, то осветит ему камень три дороги к счастью. Отправился Ивашка-Мурашка за счастьем. Вот и камень перед ним. Прикоснулся Мурашка к камню. И засветился камень синим, красным и жёлтым огнями, освещая три заветных дороги. Пошёл Ивашка-Мурашка по жёлтой дороге: разлилась река могучая и затопила поля и деревни. Силён был Мурашка, преградил камнями путь воде. Счастливые жители благодарили Ивашку-Мурашку. Пошел Мурашка по красной дороге, и увидел он у подножья горы трех маленьких орлят, выпавших из гнезда. Занес Ивашка орлят в гнездо на вершину горы. Поблагода- рила счастливая орлица Ивашку-Мурашку. Пошёл Ивашка-Мурашка по синей дороге, и увидел он три бочки: с квасом, с мо- локом и с водой. Принес Мурашка бочку с водой к столетнему дубу и полил его. Счаст- ливый дуб поблагодарил Ивашку-Мурашку шуршанием листьев. Вернулся Мурашка к волшебному камню счастливым человеком. А около камня стоял новенький компьютер, на мониторе которого горели слова: "Поиски счастья. Ис- полнитель Ивашка-Мурашка!" Францев Александр, 6 б
Наступающие события
Следите за рубрикой! В данном разделе будет появляться информация о предстоящих мероприятиях (дата, время и форма проведения, условия для принятия участия и другое).
Архив событий
В данном разделе будут представлены материалы по прошедшим мероприятиям (олимпиады, конкурсы, семинары).