Учебный проект Тайна чёрной дыры
Строка 1: | Строка 1: | ||
Участие в конкурсе "Новая глава в моем учебнике-2006" | Участие в конкурсе "Новая глава в моем учебнике-2006" | ||
− | + | При обучении по программе Intel "Обучение для будущего" студентами был создан ряд проектов. | |
+ | Два из них мы предлагаем вашему вниманию. | ||
Строка 21: | Строка 22: | ||
Галактика содержит миллионы их” — так сказал о черных дырах | Галактика содержит миллионы их” — так сказал о черных дырах | ||
американский физик К. Торн. | американский физик К. Торн. | ||
− | |||
ТЕМА ПРОЕКТА: Тайна черной дыры | ТЕМА ПРОЕКТА: Тайна черной дыры | ||
Строка 44: | Строка 44: | ||
4. Астрономы, физики и математики о черных дырах. | 4. Астрономы, физики и математики о черных дырах. | ||
5. Виды черных дыр. | 5. Виды черных дыр. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Воронина Галина Андреевна - студентка 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета''''' | ||
+ | |||
+ | Представляю созданный мною проект | ||
+ | '''''Футбол в фотографиях''''' |
Версия 10:01, 25 мая 2006
Участие в конкурсе "Новая глава в моем учебнике-2006"
При обучении по программе Intel "Обучение для будущего" студентами был создан ряд проектов. Два из них мы предлагаем вашему вниманию.
Комаров Евгений Николаевич - студент 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета.
Представляю созданный мною проект "Тайна черной дыры"
“Из всех измышлений человеческого ума, от единорогов и химер до
водородной бомбы, наверное, самое фантастическое — это образ черный дыры, отделенной от остального пространства определенной границей, которую ничто не может пересечь; дыры, обладающей настолько сильным гравитационным полем, что даже свет задерживается его мертвой хваткой; дыры, искривляющей пространство и тормозящей время. Подобно единорогам и химерам, черная дыра кажется более уместной в фантастических романах или в мифах древности, чем в реальной Вселенной. И тем не менее законы современной физики фактически требуют, чтобы черные дыры существовали. Возможно, только наша Галактика содержит миллионы их” — так сказал о черных дырах американский физик К. Торн.
ТЕМА ПРОЕКТА: Тайна черной дыры
ПРОЕКТ РАЗРАБОТАН ДЛЯ: учащихся 11 класса
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ: Астрономия, математика, физика, литература
МОТИВ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА:
1. Отсутствие знаний об объекте черная дыра, как о космическом и о физическом (математическом). 2. Стереотип, сложившийся на основе научно-фантастической литературы и кино.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: систематизация научной информации о черной дыре для получения представления об объекте, его свойствах и значении для исследований будущего.
Проект представляет собой учебное исследование школьников в рамках межпредметного факультатива по астрономии, литературе, физике и математике для учащихся 10-11 классов.
Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте? 1. Что такое черная дыра? 2. Анализ черной дыры (отыскание основных частей), как объекта. 3. Парадоксы черных дыр. 4. Астрономы, физики и математики о черных дырах. 5. Виды черных дыр.
Воронина Галина Андреевна - студентка 2 курса дневного отделения математического факультета Ивановского государственного университета
Представляю созданный мною проект Футбол в фотографиях