Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 68: |
Строка 68: |
| | | | |
| | == <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Заочный этап'''</font> == | | == <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f> '''Заочный этап'''</font> == |
| − | '''Сроки выполнения:19 октября - 29 октября''' | + | '''Сроки выполнения:21 октября - 28 октября''' |
| | | | |
| − | 1. Мы ответили на 9 вопросов викторины по вопросам вакцинации. Ответы были отправлены на электронную почту конкурса.'''''[https://drive.google.com/open?id=0B62lbjpR7vzOS29MYW5aRUxLNGc] | + | 1. Мы ответили на вопросы семи заданий по вопросам использования лекарственных растений в лечении многих заболеваний и истории их введения в традиционную медицину. Ответы были отправлены на электронную почту конкурса. |
| | | | |
| − | 2. Провели небольшие исследования, пользуясь календарём прививок РФ 2017 года. Каждый участник составил индивидуальный календарь иммунизации. | + | 2. Задания были очень интересными. Мы узнали очень много нового, поработали даже с латинской терминологией |
| − | | + | |
| − | 3.Создали совместный календарь иммунизации команды и разместили на''''' [https://padlet.com/changel_len/Ekozdrav2017 онлайн-доске], '''''а также создали индивидуальный календарь прививок для каждого участника команды''''' [https://docs.google.com/document/d/1rF4Jh2ognSfGDc27fWRmTJXibLUVvGUlWNX4oX_ZelI/edit?usp=sharing] и отметили прогресс на ленте времени [https://time.graphics/ru/line/18387]
| + | |
| | | | |
| | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 |
| | |- | | |- |
| − | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000> Результат заочного этапа </font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 60 баллов'''</font> | + | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000> Результат заочного этапа </font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' баллов'''</font> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright:8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ |
Текущая версия на 06:56, 31 октября 2022
Ход проекта
[править] Этап "Давайте познакомимся"
Сроки выполнения: 10 октября - 20 октября
[править] Наша команда:
"Зеленые спасатели"
Эмблема:
Девиз:
Давайте будем беречь планету -
Во всей Вселенной похожей нету,
Во всей Вселенной только одна
Для жизни дружбы она нам дана.
Земля - наш мир, Земля – наш дом,
Кораблик в океане звездном.
Возьмемся за руки, друзья!
Спасем наш мир! Пока не поздно!
Участники:
Руководители:
Наша школа
Мы, учащиеся школы №16, постоянно ведем пропаганду экологически грамотного поведения в природе.В нашей школе функции детской организации взяло на себя экологическое общество "Экос", которое имеет свой устав, эмблему.
Наша школа - это ресурсный центр по здоровьесбережению города Арзамаса, поэтому мы являемся участниками различных мероприятий, посвященных приобщению нас к здоровому образу жизни.
На базе школы в течение последних одиннадцати лет работает общегородской экологический лагерь "Ровесник".
7Б класс - команда единомышленников, любящая природу, принимающая участие в акциях по очистке нашего дендрария, Смирновского пруда. Летом этого года мы впервые стали участниками экологического отряда школы "Ровесник"
Надеемся, что мы не подведем свой класс и свою школу.
Официальный сайт МБОУ СШ №16
| Результат этапа "Подготовительный " |
баллов
|
|
|
[править] Заочный этап
Сроки выполнения:21 октября - 28 октября
1. Мы ответили на вопросы семи заданий по вопросам использования лекарственных растений в лечении многих заболеваний и истории их введения в традиционную медицину. Ответы были отправлены на электронную почту конкурса.
2. Задания были очень интересными. Мы узнали очень много нового, поработали даже с латинской терминологией
| Результат заочного этапа |
баллов
|
|
|
|
