Команда Зеленые спасатели школы № 16 города Арзамас Нижегородской области/Сетевой проект Экоздрав-2022
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color:#F…») |
|||
Строка 7: | Строка 7: | ||
<font size=3 color=#006400>'''МБОУ СШ №16 города Арзамас Нижегородской области''' | <font size=3 color=#006400>'''МБОУ СШ №16 города Арзамас Нижегородской области''' | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | __NOTOC__ | ||
+ | <center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080>'''Ход проекта'''</font> | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
+ | == <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#00702f>''' "Подготовительный этап"''' </font> == | ||
+ | |||
+ | '''Сроки выполнения: 01 февраля - 10 февраля''' | ||
+ | === Наша команда: === | ||
+ | <font color="#008000" size=6>'''"Зеленые спасатели" '''</font> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Эмблема:''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:Экоздрав_2020_лого_команды_зеленые_спасатели_мбоусш№16.png|210px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Девиз:''' | ||
+ | |||
+ | <font color="#008000" size=3>'''Давайте будем беречь планету -'''</font><br> | ||
+ | <font color="#008000" size=3>'''Во всей Вселенной похожей нету,'''</font><br> | ||
+ | <font color="#8B008b" size=3>'''Во всей Вселенной только одна'''</font><br> | ||
+ | <font color="#8B008b" size=3>'''Для жизни дружбы она нам дана.'''</font><br> | ||
+ | <font color="blue" size=3>'''Земля - наш мир, Земля – наш дом,'''</font><br> | ||
+ | <font color="blue" size=3>'''Кораблик в океане звездном.'''</font><br> | ||
+ | <font color="blue" size=3>'''Возьмемся за руки, друзья!'''</font><br> | ||
+ | <font color="blue" size=3>'''Спасем наш мир! Пока не поздно!'''</font><br> | ||
+ | |||
+ | '''Участники:''' | ||
+ | |||
+ | *[[Участник: Амелькина Кира| '''Кира Амелькина''']] <br> | ||
+ | *[[Участник: Зима Александра| '''Александра Зима''']] <br> | ||
+ | *[[Участник: Мамаева Ярослава| '''Ярослава Мамаева''']], капитан <br> | ||
+ | *[[Участник: Солнцева Ариана| ''' Ариана Солнцева''']] <br> | ||
+ | *[[Участник: Федоров Михаил| '''Михаил Федоров''']] <br> | ||
+ | |||
+ | '''Руководители:''' | ||
+ | *[[Участник: Наталья Скачкова| '''Скачкова Наталья Петровна''']], учитель географии | ||
+ | *[[Участник: Александр Щербинин| '''Щербинин Александр Сергеевич''']], учитель физики | ||
+ | |||
+ | ''' Наша школа ''' | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4> <br>Мы, учащиеся школы №16, постоянно ведем пропаганду экологически грамотного поведения в природе.В нашей школе функции детской организации взяло на себя экологическое общество "Экос", которое имеет свой устав, эмблему.<br> | ||
+ | Наша школа - это ресурсный центр по здоровьесбережению города Арзамаса, поэтому мы являемся участниками различных мероприятий, посвященных приобщению нас к здоровому образу жизни.<br> | ||
+ | На базе школы в течение последних одиннадцати лет работает общегородской экологический лагерь "Ровесник". | ||
+ | 6Б класс - команда единомышленников, любящая природу, принимающая участие в акциях по очистке нашего дендрария, Смирновского пруда.<br> | ||
+ | Надеемся, что мы не подведем свой класс и свою школу.<br></font> | ||
+ | |||
+ | '''[http://www.school16-arzamas.edusite.ru/ Официальный сайт МБОУ СШ №16]''' | ||
+ | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат этапа "Подготовительный "'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 16 баллов'''</font> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап первый. "Экология и устное народное творчество"'''''</font>== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 11 - 18 февраля 2022 года''' | ||
+ | <br>На первом этапе мы выполнили задание «Все, что есть в печи…».<br></font> | ||
+ | Задание было связано с создаем страницы команды в "Виртуальной книге пословиц, поговорок, загадок о традициях русской кухни, русском гостеприимстве, пропагандирующих здоровую пищу, принципы рационального питания." | ||
+ | <br>Нам нужно было:</font> | ||
+ | <br>- выбрать пословицы о русском гостеприимстве;</font> | ||
+ | <br>- раскрыть глубинный смысл народной мудрости;</font> | ||
+ | <br> - оформить результат работы в виде странички книги на одном слайде совместной презентации. | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1XapOeDtCiBiDgGurgsYEkUuG1hQ7PyfCo_iaR11Ql4w/edit#slide=id.p].'''</font><br> | ||
+ | <br></font> | ||
+ | Команда приняла участие в обсуждении по теме "Какой экологический урок должны мы извлечь, читая сказки? Существует ли взаимосвязь сказки и экологии?" | ||
+ | [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Региональный_проект_Эколабиринт-2022/Этап_1].'''</font><br> | ||
+ | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | ||
+ | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат первого этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 9 баллов'''</font> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап второй. «Фотокросс "Диво природное"'''''</font>== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2020 года''' | ||
+ | <br>На втором этапе выполнили задание второго этапа.</font> | ||
+ | <br>Для этого: | ||
+ | <br>1. Дали название снимку;</font> | ||
+ | <br>2. Разместили фотографию с кратким описанием на '''[https://padlet.com/distanti70/dwnglowveqru58ze виртуальной доске]'''; </font> | ||
+ | <br>3.Рассмотрели фотографии других команд, выбрали 2 работы и предложили свой вариант названия для них. | ||
+ | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | ||
+ | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат второго этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 8 баллов'''</font> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап третий. Викторина «Полна чудес могучая природа»'''''</font>== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2022 года''' | ||
+ | <br>Хочется отметить, что в ходе работы над вопросами викторины мы получили много новой, полезной информации. Нам было интересно расширить свои знания в области этно - экологии. Для нас самым сложным в ходе работы оказалось ее начало. Сама викторина — это прекрасный жизненный опыт, процесс выискивания правильного ответа погружает в вопросы истории.</font> | ||
+ | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | ||
+ | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат третьего этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 15 баллов'''</font> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап четвертый. "Диво рукотворное"'''''</font>== | ||
+ | '''Сроки выполнения: 5 - 19 марта 2022 года''' | ||
+ | <br>1.На данном этапе мы изготовили куклу - оберег на здоровье.Эта куклa пoмoгaeт вымaнить xвopь из чeлoвeкa пocлe выздopoвлeния cжигaeтcя c блaгoдapнocтью. Дeлaть кукoлку cлeдуeт из льнa или льняныx нитoк. Cчитaeтcя чтo лeн cпocoбeн зaбpaть бoлeзнь нa ceбя. Kaк иcпoльзoвaть oбepeг Tpaдициoннaя цeлитeльнaя кукoлкa клaдeтcя к бoльнoму в кpoвaть пoд пoдушку, в тeчeниe дня c нeй мoжнo игpaть, paзгoвapивaть, нocить пpи ceбe. Пpи выпoлнeнии oбepeгa для peбeнкa куклу мoжнo cдeлaть coвceм мaлeнькoй чтoбы удoбнo былo бpaть в pучку. Peбeнку клaдут ee нa pучку c пoжeлaниями здopoвья и oтдaют игpaть. Koгдa мaлыш нaигpaeтcя или мoтaнкa пoтepяeт внeшний вид кукoлку cжигaют. Пoмимo oгня oчиcтитeльнoй cилoй oблaдaeт вoдa и зeмля, кaк уничтoжить нeгaтив вoшeдший в oбepeг выбpaть мoжнo caмocтoятeльнo.</font> | ||
+ | <br>2. Описали процесс поэтапного изготовления куклы и проиллюстрировали его фотографиями[https://docs.google.com/presentation/d/1eUADmAry2vQyVQa0nkyzvYJDKpTe-hqu/edit?usp=sharing&ouid=117807059309272398416&rtpof=true&sd=true, <br> которые можно посмотреть в презентации].</font> | ||
+ | <br>3. Приняли участие в исследовании:</font> | ||
+ | <br>4. Сделали выводы: как мы можем изменить свои привычки и снизить свой "экологический след" на странице обсуждения</font> | ||
+ | <br>5. Провели в начальной школе эколого-просветительскую акцию "Сдай батарейку - спаси ежика!". Фотоотчет разместили на странице команды.</font> | ||
+ | <br>1 А класс</font> |
Версия 04:51, 21 октября 2022
МБОУ СШ №16 города Арзамас Нижегородской области |
|