Команда Зеленые спасатели школы № 16 города Арзамас Нижегородской области/Сетевой проект Экоздрав-2020
| Строка 94: | Строка 94: | ||
<br>3.Рассмотрели фотографии других команд, выбрали 2 работы и предложили свой вариант названия для них. | <br>3.Рассмотрели фотографии других команд, выбрали 2 работы и предложили свой вариант названия для них. | ||
{| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | {| class="standard sortable" color=#228B22 border=2 | ||
| − | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат второго этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' | + | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат второго этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 8 баллов'''</font> |
| − | + | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
| Строка 102: | Строка 101: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап третий. Викторина «Полна чудес могучая природа»'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап третий. Викторина «Полна чудес могучая природа»'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2022 года''' | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2022 года''' | ||
| − | Хочется отметить, что в ходе работы над вопросами викторины мы получили много новой, полезной информации. Нам было интересно расширить свои знания в области этно - экологии. Для нас самым сложным в ходе работы оказалось ее начало. Сама викторина — это прекрасный жизненный опыт, процесс выискивания правильного ответа погружает в вопросы истории. | + | <br>Хочется отметить, что в ходе работы над вопросами викторины мы получили много новой, полезной информации. Нам было интересно расширить свои знания в области этно - экологии. Для нас самым сложным в ходе работы оказалось ее начало. Сама викторина — это прекрасный жизненный опыт, процесс выискивания правильного ответа погружает в вопросы истории.</font> |
| + | |- | ||
|bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат третьего этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 15 баллов'''</font> | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат третьего этапа'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' 15 баллов'''</font> | ||
|} | |} | ||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__ | ||
| + | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Этап четвертый. "Диво рукотворное"'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 5 - 19 марта 2022 года''' | ||
| + | <br>1.На данном этапе мы изготовили куклу - оберег на здоровье.Эта куклa пoмoгaeт вымaнить xвopь из чeлoвeкa пocлe выздopoвлeния cжигaeтcя c блaгoдapнocтью. Дeлaть кукoлку cлeдуeт из льнa или льняныx нитoк. Cчитaeтcя чтo лeн cпocoбeн зaбpaть бoлeзнь нa ceбя. Kaк иcпoльзoвaть oбepeг Tpaдициoннaя цeлитeльнaя кукoлкa клaдeтcя к бoльнoму в кpoвaть пoд пoдушку, в тeчeниe дня c нeй мoжнo игpaть, paзгoвapивaть, нocить пpи ceбe. Пpи выпoлнeнии oбepeгa для peбeнкa куклу мoжнo cдeлaть coвceм мaлeнькoй чтoбы удoбнo былo бpaть в pучку. Peбeнку клaдут ee нa pучку c пoжeлaниями здopoвья и oтдaют игpaть. Koгдa мaлыш нaигpaeтcя или мoтaнкa пoтepяeт внeшний вид кукoлку cжигaют. Пoмимo oгня oчиcтитeльнoй cилoй oблaдaeт вoдa и зeмля, кaк уничтoжить нeгaтив вoшeдший в oбepeг выбpaть мoжнo caмocтoятeльнo.</font> | ||
| + | <br>2. Описали процесс поэтапного изготовления куклы и проиллюстрировали его фотографиями.</font> | ||
| + | <br>3. Приняли участие в исследовании:</font> | ||
| + | <br>4. Сделали выводы: как мы можем изменить свои привычки и снизить свой "экологический след" на странице обсуждения</font> | ||
| + | <br>5. Провели в начальной школе эколого-просветительскую акцию "Сдай батарейку - спаси ежика!". Фотоотчет разместили на странице команды.</font> | ||
| + | |- | ||
| + | |bgcolor= #98FB98|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #FF0000>'''Результат этапа "Диво рукотворное"'''</font>||bgcolor= #F0FFF0|<font face="Comic Sans MS" size=4 color= #228B22>''' баллов'''</font> | ||
Версия 18:47, 18 марта 2022
|
