Команда Стражи Чистоты МБОУ Гимназия города Арзамаса Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2022
| Строка 95: | Строка 95: | ||
== <font face="text-align:left" size=4 color=#0000ff>'''''Этап 1. "Экология и устное народное творчество"'''''</font>== | == <font face="text-align:left" size=4 color=#0000ff>'''''Этап 1. "Экология и устное народное творчество"'''''</font>== | ||
| − | ''' | + | ''' Работая над первым этапом, каждый из нас приобрел новые знания путем самостоятельной работы с информационными источниками. Устное народное творчество помогло нам узнать ,как видели мир наши предки,во что они верили,на что надеялись,как жили и трудились.Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Какой урок должны мы извлечь, читая сказки? На примере устного народного творчества мы определили , что понимание бережного отношения к природе, знания последствий нарушений закономерностей имеют глубокие исторические корни.Мы обязаны сберечь богатство и многообразие живой природы для будущих поколений, чтобы они могли жить в чистом, здоровом и дружелюбном мире, радоваться его красоте.''' |
| − | Работая над первым этапом, каждый из нас приобрел новые знания путем самостоятельной работы с информационными источниками. Устное народное творчество помогло нам узнать ,как видели мир наши предки,во что они верили,на что надеялись,как жили и трудились.Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Какой урок должны мы извлечь, читая сказки? На примере устного народного творчества мы определили , что понимание бережного отношения к природе, знания последствий нарушений закономерностей имеют глубокие исторические корни.Мы обязаны сберечь богатство и многообразие живой природы для будущих поколений, чтобы они могли жить в чистом, здоровом и дружелюбном мире, радоваться его красоте. | + | </tr></table> |
| + | |||
| + | <table cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td style="width: 50%; background-color:#e3fde4; border:4px solid #008000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"> | ||
| + | |||
| + | == <font face="text-align:left" size=4 color=#0000ff>'''''Этап 2. «Природа-скульптор»'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2022 года''' | ||
</tr></table> | </tr></table> | ||
| + | |||
| + | <table cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td style="width: 50%; background-color:#e3fde4; border:4px solid #008000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"> | ||
== <font face="text-align:left" size=4 color=#0000ff>'''''Этап 3. Викторина «Полна чудес могучая природа»'''''</font>== | == <font face="text-align:left" size=4 color=#0000ff>'''''Этап 3. Викторина «Полна чудес могучая природа»'''''</font>== | ||
Версия 15:39, 18 февраля 2022
|
 |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия" город Арзамас Нижегородская область Официальный сайт МБОУ "Гимназия" http://gimnasy.ucoz.ru/ |
|
|
Наш девиз: Кто-то мусор собирает,
кто-то деревце сажает,
кто-то в клумбах копошится,
всюду радостные лица!
| Эмблема
|
|
Руководители проекта:
|
Участники проекта
|
|
Краткое представление экологической работы в школе
Гимназия - школа мира! Мы - юные миротворцы, поэтому наши дела, поступки, помыслы подчинены делу сохранения природного наследия нашей планеты, делу сохранения здоровья будущих поколений. Мы вместе с миротворцами России выступаем против насилия и жестокости, против голода и болезней. Ежегодно принимали участие в экологических проектах и акциях. Участие в конференции Вернадского, исследовательские работы по биологии на тему "Витаминная бомба" и "Выращивание цыплят в инкубаторе" , субботники, активные участники акции сохрани лес, участники в акции рука к руке, участники проекта здоровое движение, победители мероприятия "Да, здравствует ЗОЖ" , активные участники областного сетевого проекта "Нижегородские каникулы", оказываем шефство начальной школе. Так же были посвящены в миротворцы и активно принимали участие в акции окна победы, бессмертный полк и победители конкурса военной песни. Стоим на постах у вечного огня. Мы понимаем, что наше здоровье в наших руках!
|
Этап 1. "Экология и устное народное творчество"Работая над первым этапом, каждый из нас приобрел новые знания путем самостоятельной работы с информационными источниками. Устное народное творчество помогло нам узнать ,как видели мир наши предки,во что они верили,на что надеялись,как жили и трудились.Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Какой урок должны мы извлечь, читая сказки? На примере устного народного творчества мы определили , что понимание бережного отношения к природе, знания последствий нарушений закономерностей имеют глубокие исторические корни.Мы обязаны сберечь богатство и многообразие живой природы для будущих поколений, чтобы они могли жить в чистом, здоровом и дружелюбном мире, радоваться его красоте. |
Этап 2. «Природа-скульптор»Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2022 года |
Этап 3. Викторина «Полна чудес могучая природа»Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2022 года
|
Этап 4. «Диво рукотворное»Сроки выполнения: 5 - 14 марта 2022 года
|
