Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 1

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; background-color:#F…»)
 
(Критерии оценивания 1 этапа)
Строка 30: Строка 30:
  
 
==<font color=#006400>Критерии оценивания 1 этапа </font>==
 
==<font color=#006400>Критерии оценивания 1 этапа </font>==
'''Задание 1'''<br>
+
Критерии оценивания Этап 1.<br>
*Идентификация памятника - 0-2 балла<br>
+
'''Задание 2'''<br>
+
*Отметка на карте - 0-1 балл<br>
+
*Указано место, название памятника, событие Великой Отечественной войны, размещено фото - 0-4 балла<br>
+
*Дан анализ экологического ущерба - 0-3 балла<br>
+
'''Задание 3'''<br>
+
*Участие в обсуждении "Эхо Второй мировой" - 0-2 балла<br>
+
*отметка о выполнении в таблице продвижения - 0-1 балл
+
*Размещена информация о прохождении этапа на странице команды - 0-2 балла
+
  
'''Итого максимально баллов - 15'''
+
1. Работа над совместной презентацией (максимум 10 баллов)<br>
 +
*Содержание слайда соответствует теме - 0-3 балла<br>
 +
*Логика изложения материала 0-2 балла<br>
 +
*Соответствие и качество иллюстративного материала - 0-2 балла<br>
 +
*Оригинальность  - 0-2 балла <br>
 +
*Наличие ссылок на источники 0-1 балла<br>
 +
 
 +
2. Ответ на вопрос на странице обсуждения 0-2 балла<br>
 +
 
 +
*Соблюдены временные рамки этапа  - 0-1 балл
 +
 
 +
Максимально за Этап 1 - 13 баллов
  
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |

Версия 15:40, 1 февраля 2021

Региональный проект Эколабиринт-2021 Эмблема.png
Региональный проект "Эколабиринт-2021"
Этап 1. "Новые технологии на службе экологии
Сроки выполнения: 11 - 18 февраля 2021 года
Ухудшение состояния окружающей среды серьезно влияет на качество жизни в целом и баланс экосистемы Земли, за счет потери лесов, открытых пространств, морской среды и биоразнообразия. Хотя технический прогресс и индустриализация исторически вносили свой вклад в такие проблемы, новейшие технологии — от роботов и искусственного интеллекта до биотехнологий — также помогут нам создать более здоровые и экологически чистые отрасли промышленности, которые помогут как людям, так и планете.

Современные технологии в экологии позволяют значительно снизить отрицательное воздействие на природу, благодаря новым методам и оборудованию для переработки и утилизации всех видов промышленных и бытовых отходов.

5-8 классы

Задание. Создаем "Банк данных о новых технологиях" Современные технологии позволяют каждому из нас буквально не выходя из-за компьютера или не выпуская из рук смартфона объединяться, чтобы стать немного учеными и внести посильный вклад в изучение и сохранение природы. Это можно делать, участвуя в различных проектах. Мы предлагаем Вам объединится в изучении новых технологий, которые помогут улучшить и сохранить окружающую среду. Каждой команде нужно найти и изучить материал по заданной теме "Новые технологии на службе экологии", выбрать одну из технологий, наиболее значимой по мнению участников команды. Отобранный и систематизированный материал оформить на одном слайде [совместной презентации]. 2. Ответить на вопрос на странице обсуждения: Сегодня многие люди стали заботиться о природе, понимая, что человек несет так много вреда нашей планете. Но что мы в действительности делаем полезного для окружающей среды?


Критерии оценивания 1 этапа

Критерии оценивания Этап 1.

1. Работа над совместной презентацией (максимум 10 баллов)

  • Содержание слайда соответствует теме - 0-3 балла
  • Логика изложения материала 0-2 балла
  • Соответствие и качество иллюстративного материала - 0-2 балла
  • Оригинальность - 0-2 балла
  • Наличие ссылок на источники 0-1 балла

2. Ответ на вопрос на странице обсуждения 0-2 балла

  • Соблюдены временные рамки этапа - 0-1 балл

Максимально за Этап 1 - 13 баллов

Полевая почта № 9-11

Задание 1.

  1. Получите письмо (пройдите по ссылке, скачайте файл)
  2. При распаковке корреспонденции укажите номер полевой почты.
  3. Следуйте указаниям, полученным в письме.

Задание 2. Работа с Google-картой: "Фронтовые раны планеты".

  1. Отметьте на карте место, где установлен памятник (фото памятника из задания 1) указав битву, событие, фото.
  2. Проанализируйте и укажите в сопроводительном описании к метке, какой экологический ущерб был нанесен данной местности войной. (Например, акватория Кольского полуострова – затонувшие корабли, разлив топлива, мины, которые находят, и по сей день – загрязнение гидросферы и т.д.)
  3. Не забывайте подписывать свои работы, указав номер полевой почты и номер команды.


Задание 3.

  1. Вторая мировая война закончилась 75 лет назад. Но закончилась ли она для окружающей среды, природы? Попробуйте поразмышлять на тему "Неумолкающее эхо войны". Результат разместите на странице обсуждения Этапа 1.

Критерии оценивания 1 этапа

Задание 1

  • Идентификация памятника - 0-2 балла

Задание 2

  • Отметка на карте - 0-1 балл
  • Указано место, название памятника, событие Великой Отечественной войны, размещено фото - 0-4 балла
  • Дан анализ экологического ущерба - 0-3 балла

Задание 3

  • Участие в обсуждении "Неумолкающее эхо войны" - 0-2 балла
  • отметка о выполнении в таблице продвижения - 0-1 балл
  • Размещена информация о прохождении этапа на странице команды - 0-2 балла

Итого максимально баллов - 15

Советы и инструкции

  1. Рекомендации по регистрации на Летописи.ру
  2. Как создать новую страницу
  3. Как правильно сделать ссылку
  4. Летопись:Регистрация
  5. Регистрация в Летописи.ru
  6. Основной справочный материал
  7. Классификация социальных сервисов
  8. Карты google
  9. Инструкция по работе с картами google
  10. Справка GoogleMaps


Персональные инструменты
Инструменты