Команда Учительская /Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/НИРО/12 марта-20 апреля 2018 года

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Создание продуктов проектной деятельности)
(Создание продуктов проектной деятельности)
Строка 52: Строка 52:
 
*[https://docs.google.com/document/d/1Fg2gg_LU3bpJNoDMmH7TF7z2BNVsVHEesIKyaLnNWfo/edit Части речи 4 класс] Воронова В.А.
 
*[https://docs.google.com/document/d/1Fg2gg_LU3bpJNoDMmH7TF7z2BNVsVHEesIKyaLnNWfo/edit Части речи 4 класс] Воронова В.А.
 
*[https://learningapps.org/display?v=ps00av8sj18 Викторина] Воронова В.А.
 
*[https://learningapps.org/display?v=ps00av8sj18 Викторина] Воронова В.А.
 +
*[https://learningapps.org/display?v=pgwcfo2dc18 Состав чисел 2 класс] Кузьмина А.П.
 +
*[https://www.mindmeister.com/1071278021?t=YzfpsmOX0W&f=email_map_published&utm_campaign=map_published&utm_medium=email&utm_source=map_published Составление рассказа Весна] Кузьмина А.П.
 
*[[Вики-статья команды "Учительская"/Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/НИРО]]
 
*[[Вики-статья команды "Учительская"/Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении/НИРО]]
  

Версия 18:52, 10 апреля 2018


icon.png

Сетевые сервисы как инструментальная основа деятельностного подхода в обучении

Название группы: "Учительская"

Эмблема команды Учительская.jpg

Девиз: "Учить - одно, научить - другое!"

Состав команды

Проблемный вопрос Каков дидактический потенциал сетевых сервисов для обучения детей с особыми потребностями?

Сбор и обработка информации

WEBMIXМартынова М.Л..jpg

Создание продуктов проектной деятельности


Самооценивание и ваимооценивание выполненных исследований

.
Персональные инструменты
Инструменты