Региональный проект 80 лет Ростовской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Продукты проектной деятельности)
(→‎Материалы по сопровождению проекта)
Строка 100: Строка 100:
 
<font size=3 color=##006400>'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dv5_ty_Reu3VCuVF5R0m6sif-_6MDnrK9TR5ATQJ8W8/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников. Начальные классы]'''</font> <br> <br>  
 
<font size=3 color=##006400>'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dv5_ty_Reu3VCuVF5R0m6sif-_6MDnrK9TR5ATQJ8W8/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников. Начальные классы]'''</font> <br> <br>  
 
<font size=3 color=##006400>'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ur-JJhoVqvgfGksyo9z2YDrkM4zlqT_BurGc-9NNiD4/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников. 5-8 классы]'''</font> <br> <br>  
 
<font size=3 color=##006400>'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ur-JJhoVqvgfGksyo9z2YDrkM4zlqT_BurGc-9NNiD4/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников. 5-8 классы]'''</font> <br> <br>  
−
<font size=3 color=##006400>'''[www.example.xn--com%20%20-5yhwl4cu0adlf4cbb4ea4v Таблица продвижения участников. 9-11 классы][]'''</font></center>
+
<font size=3 color=##006400>'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nwEEHAVhsy2Wv4YKHRPkWGvHBWbSC5DUR-YUlLgvez4/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников. 9-11 классы][]'''</font></center>
  
 
Местонахождение на Googlе-карте.
 
Местонахождение на Googlе-карте.

Версия 12:11, 23 августа 2017

Региональный проект - 80 лет Ростовской области

Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя.
Сенека Младший

80letRostovskojoblasti.jpg
Уважаемые участники проекта!

Приглашаем Вас принять участие в региональном проекте, посвященном 80-летию Ростовской области.
 К участию в данном проекте приглашаются учащиеся и педагоги образовательных организаций Ростовской области.
Для участия рекомендовано создавать команды учащихся начальных классов, 5-11 классов. Руководителями могут быть учителя-предметники, классные руководители. В команде - 5 человек.

Авторы и координаторы проекта:

соавтор - Шишова Ольга Анатольевна - учитель географии МБОУ СОШ №8 Белокалитвинского района Ростовской области.

Эксперты:

Эртель Анна Борисовна- Директор Центра методической и технической поддержки внедрения ИТ, доцент кафедры общественных дисциплин ИПК и ПРО, тьютор программы «Обучение для будущего»

Бахмет Юлия Петровна-методист отдела ИТ ИПК и ПРО, ведущий тьютор программы «Обучение для будущего»


Участники проекта:

Список команд, участвующих в проекте.



80letRostovskojoblasti.jpg
Участник проекта
80 лет Ростовской области


Консультант:

Тимохина Е.Г., координатор проекта "300 ИнтеЛлектуальных школ, администратор портала Летописи.ру

Описание проекта


Тихий Дон - наш край родимый,
Гордость славы казаков,
Для друзей гостеприимный,
Неприступный для врагов.

Так живи во благо славы,
Поздравления принимай,
Трудовой и златоглавый
Наш родной казачий край.

Н.Ф. Дик


Да, это наша земля с древней историей, самобытной культурой, природными богатствами, на которой живут замечательные люди – хранители наследия своих предков. Они основа процветания родного края – нашего Тихого Дона. 2017 год - юбилейный год, год празднования 80-летия Ростовской области. Именно этому посвящен наш проект.

Вопросы

Вопросы можно направлять на электронный адрес - school1azov@gmail.com

Условия участия

Данный Интернет-проект реализуется в рамках мероприятий, посвященных 80-летнему юбилею Ростовской области.
К участию в Интернет-проекте приглашаются команды учащихся 1-11 классов общеобразовательных организаций Ростовской области, интересующиеся историей области и ее поселений, культурой и традициями народов Дона, природным богатством родного края, неравнодушные к проблемам общественной жизни. Команды распределяются по трем возрастным категориям: 1-4, 5-8 и 9-11 классы. От образовательной организации в каждой возрастной группе может быть зарегистрировано неограниченное количество команд. Каждая команда включает 5 участников и 1 руководителя.

Сроки проведения

C 24 августа по 24 декабря 2017 года

Материалы по сопровождению проекта

Положение о проекте

Правила регистрации в Летописи и создания страниц команд

Список участников


Таблица продвижения участников. Начальные классы

Таблица продвижения участников. 5-8 классы

Таблица продвижения участников. 9-11 классы[]

Местонахождение на Googlе-карте.
Google-карта участников проекта

Цель проекта

Интернет-проект может способствовать привлечению внимания детской и юношеской аудитории к проблемам Ростовской области, поможет реализации творческого потенциала учащихся.
Участники проекта смогут задуматься о роли каждого жителя области в сохранении природного потенциала донской земли, о культурных связях народов Дона.
В результате проектной деятельности будет создано электронное учебно-информационное пособие «Донской край».

Задачи проекта


1. Выявление и систематизация знаний учащихся по краеведению.
2. Воспитание гражданственности и патриотизма, культуры общения, толерантности в общении с представителями разных культур.
3. Научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей.
4. Приобрести опыт совместной деятельности в сети, развивать информационно-коммуникационные компетентности.
5. Формирование умения выбирать необходимые для выполнения заданий источники информации.

Предметные области

История, география, биология, экология, литература, искусство, информатика и ИКТ.



Региональный проект 80 лет Ростовской области
Идёт загрузка карты…
Местоположение 47° 13' 11" С, 39° 41' 7" В
Тип областной административный центр"Областной административный центр" не входит в список допустимых значений (Село, Поселок, Деревня) для этого свойства.
Первое упоминание 1937




Новости

  • 22 августа. Старт проекта 24 августа 2017 года

Основополагающий вопрос

Верно ли утверждение “Ростовская область - это мы!


Проблемные вопросы:

  1. Справедливо ли мнение, что без прошлого нет будущего?
  2. Можно ли отнести Ростовскую область к “серебряному кольцу” России?
  3. Есть ли перспективы развития туризма на Дону?
  4. Можем ли мы внести свой вклад в сохранение природы и благоустройство области?


Учебные вопросы:

  1. Какие памятники природы и культуры расположены в Ростовской области?
  2. Какие важные исторические события происходили на территории Ростовской области?
  3. Кто составляет этническую мозаику Донского края?
  4. Какие экологические проблемы существуют в нашей области?


.


. .
Ход проекта

Этап 1. Давайте познакомимся

Сроки выполнения: 24 августа – 17 сентября

Этап 2. Без прошлого нет будущего

Сроки выполнения: 18 сентября - 8 октября

Этап 3. Ростовская область - России частица

Сроки выполнения: 9 октября - 29 октября

Этап 4. Серебряная подкова

Сроки выполнения: 30 октября - 19 ноября

Этап 5. Дом, в котором я живу

Сроки выполнения: 20 ноября - 10 декабря

Этап 6. Финишная прямая

Сроки выполнения: 11 декабря - 24 декабря

Полезные ссылки

Правила работы с Летописями

Продукты проектной деятельности

  1. Продукты проектной деятельности
  2. Страница команды.
  3. Викторина «Знаем ли мы Ростовскую область?».
  4. Лента времени «От истоков до настоящего».
  5. Коллективная презентация или статья «Энциклопедия «Славен Дон своими сыновьями!».
  6. Ребусы.
  7. Кроссворд «Самый, самый, самый...».
  8. Видеоролик «Музыкально-литературная гостиная».
  9. Google –карта.
  10. Буклет-путеводитель экскурсионного маршрута по своему населенному пункту.
  11. Фотоколлаж «Остановись мгновение!»
  12. Wiki-статья «Все мы дружная семья!»
  13. On-line – газета «Проблемы Ростовской области и пути их решения».
  14. Синквейн «Ростовская область – это мы!».
  15. Поздравительная открытка «Юбилей Ростовской области».


Критерии оценивания заданий
Результаты деятельности оцениваются в соответствии с критериями:

  1. Критерии оценивания викторины.
  2. Критерии оценивания ленты времени.
  3. Критерии оценивания коллективной презентации или статьи.
  4. Критерии оценивания ребуса.
  5. Критерии оценивания кроссворда.
  6. Критерии оценивания видеоролика.
  7. Критерии оценивания пазлов.
  8. Критерии оценивания Google –карты.
  9. Критерии оценивания буклета-путеводителя.
  10. Критерии оценивания фотоколлажа.
  11. Критерии оценивания Wiki-статьи или кулинарной книги.
  12. Критерии оценивания социологического опроса.
  13. Критерии оценивания Оn-line газеты.
  14. Критерии оценивания сочинения.
  15. Критерии оценивания рисунка.
  16. Критерии оценивания синквейна.
  17. Критерии оценивания поздравительной открытки.
  18. Критерии участия в Оn-line конференции.


. .
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_80_%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8&oldid=1395755»
Персональные инструменты
Инструменты