Учебный проект «Логика человеческого и компьютерного мозга»

Версия 19:27, 5 мая 2007

Авторы проекта

Гуляева Татьяна Викторовна

Тема учебного проекта

Логика человеческого и компьютерного мозга

Дидактические цели учебного проекта

• Формирование логического мышления
• Формирование компьютерной грамотности.
• Развитие умения работать в команде, прислушиваться к мнению других.
• Воспитание ответственного отношения к используемой информации с учетом право-вых и этических аспектов ее распространения.

Компетентности, формируемые учебным проектом

• В сфере самостоятельной деятельности.
• Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

Методические задачи учебного проекта

• Формирование знания основных логических понятий, логических операций и основ-ных методов решения логических задач.
• Формирование умения обрабатывать полученную информацию, отбирать ее для реа-лизации целей проекта.
• Формирование умения кратко и конкретно излагать свои умозаключения.
• Формирование навыков работы с различными типами логических задач.

Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Кто умнее: человек или компьютер? Вопросы учебной темы (проблемные):

• Как человек познает мир?
• Как думает компьютер?
• Как логика помогает выжить?

Творческое название учебного проекта

Логика человеческого и компьютерного мозга

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

• Происхождение логики.
• Словарь логики.
• Логическое мышление.
• Логические основы работы компьютера.
• Возможности мозга

Предметные области

математика, информатика

Возраст учащихся

10 класс, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта

• ...
• ...
• ...

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта