Учебный проект Судьбоносные исторические события России в музыке/Группа Стиляги

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вывод)
(Вывод)
Строка 56: Строка 56:
  
 
В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к '''выводу''', что каким бы тяжёлым не было горе и утрата, но жизнь на земле продолжается. Благодаря героям, отдавшим свои жизни за свободу своей Родины, над землёй встаёт солнце, рождаются новые люди, и потомкам, то есть нам, нужно свято хранить  память о них.
 
В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к '''выводу''', что каким бы тяжёлым не было горе и утрата, но жизнь на земле продолжается. Благодаря героям, отдавшим свои жизни за свободу своей Родины, над землёй встаёт солнце, рождаются новые люди, и потомкам, то есть нам, нужно свято хранить  память о них.
  Наша группа постаралась дать полный и развернутый ответ. По выводам исследования была составлена ментальная карта, диаграмма и буклет.
+
Наша группа постаралась дать полный и развернутый ответ. По выводам исследования была составлена ментальная карта, диаграмма и буклет.
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==

Версия 12:58, 28 марта 2016

Содержание

Авторы и участники проекта

Елесина Ирина Николаевна Участники группы "Стиляги"

Тема исследования группы

Темой исследования является установление связи истории и музыки.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как исторические события влияли на написание музыкальных произведений?

Гипотеза исследования

Предположим, что музыкальные произведения были связанны с историей.

Предположим, что музыкальные произведения - это способ объяснить и передать исторические события последующим поколениям.

Цели исследования

Цель:

Познакомиться с музыкой и историей.

Задачи:

Выяснить, какие музыкальные произведения написаны по историческим событиям?

Выяснить,как повлияла история на творчество композиторов.

Создать брошюру, повествующую об исторических событиях.

Результаты проведённого исследования

С древних времён со всех концов на Русь нападали враги, пытаясь завладеть нашими землями, поработить наш народ.

О подвигах, о доблести, о славе защитников отечества создано много произведений в различных видах искусства (литературе, живописи, музыке, скульптуре, кино, театре). Они прославляют величие и красоту, силу и мощь, благородство, доброту и духовное богатство русского человека. Это своеобразная память о военной славе наших далёких предков.

Раскрытие темы мы представляем в виде схемы, составленной в программе bubbl

Елесина И. Н. карта для 567 классов.jpg

Были проведены исследования - опрос среди школьников 7-х классов, оформленный в диаграмму. Был предложен вопрос: "Вы знакомы с историческими событиями в музыке России?".

Диаграмма Елесина И.Н..jpg

Исходя из сведений, полученных в результате соц. опроса школьников можно сделать вывод о том, что не все ученики знакомы с музыкой исторической России. Для ознакомления с музыкой нами было принято решение составить буклет, повествующий об основных исторических событиях в России.

Вывод

В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи.

В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к выводу, что каким бы тяжёлым не было горе и утрата, но жизнь на земле продолжается. Благодаря героям, отдавшим свои жизни за свободу своей Родины, над землёй встаёт солнце, рождаются новые люди, и потомкам, то есть нам, нужно свято хранить память о них. Наша группа постаралась дать полный и развернутый ответ. По выводам исследования была составлена ментальная карта, диаграмма и буклет.

Полезные ресурсы

Статья ВикипедиЯ "Древнегреческая мифология"

Статья ВикипедиЯ "Древнегреческая религия"

Токарев С.А.: Религия древних Греков.

Мифы древних Греков (источник)

Сайт учителя истории Барановой А.С. (инструкция по пользованию программой MYTEST, ссылка на скачивание программы)

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/1 февраля-6 февраля 2016 года

Персональные инструменты
Инструменты