Обсуждение:Учебный проект Познаем мир с помощью моделей
| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Общая характеристик проекта:''' Проект выполнен на высоком уровне. Все требования поставленные в начале проекта были соблюдены, цель и задачи были сформулированы лаконично. Стартовая презентация Проект развивает умения 21 века учеников. В нём дети раскрывают свои способности и умения работы в интернете. Дети научились находить самое главное по теме, правильно формулировать вопросы и красочно оформить проект. Учитель весь проект держит работу учащихся под контролем. Виды контроля разнообразны. Проект содержит элементы проектно-ориентированного обучения. Методические и дидактические материалы учителя помогают успешному обучению по предложенной теме. | '''Общая характеристик проекта:''' Проект выполнен на высоком уровне. Все требования поставленные в начале проекта были соблюдены, цель и задачи были сформулированы лаконично. Стартовая презентация Проект развивает умения 21 века учеников. В нём дети раскрывают свои способности и умения работы в интернете. Дети научились находить самое главное по теме, правильно формулировать вопросы и красочно оформить проект. Учитель весь проект держит работу учащихся под контролем. Виды контроля разнообразны. Проект содержит элементы проектно-ориентированного обучения. Методические и дидактические материалы учителя помогают успешному обучению по предложенной теме. | ||
| + | |||
'''Визитная карточка.''' В визитной карточке четко сформулированы цели и задачи проекта, описаны методы реализации проекта и сроки. Все описанное в визитной карточке нашло отражение в проекте. | '''Визитная карточка.''' В визитной карточке четко сформулированы цели и задачи проекта, описаны методы реализации проекта и сроки. Все описанное в визитной карточке нашло отражение в проекте. | ||
| + | |||
'''Буклет.''' Буклет разработанный для родителей носит информационный характер. с помощью него родители могут контролировать и координировать деятельность своего ребенка. | '''Буклет.''' Буклет разработанный для родителей носит информационный характер. с помощью него родители могут контролировать и координировать деятельность своего ребенка. | ||
| − | '''Стартовая презентация:''' Стартовая презентация оформлена очень красочно. С помощью презентации ребенок мотивируется на работу. Перед обсуждением вопроса детям представляется игровая деятельность с элементами соревнования. С помощью игровой деятельности учитель помогает лучше понять поставленные задачи. | + | |
| + | '''Стартовая презентация:''' Стартовая презентация оформлена очень красочно. С помощью презентации ребенок мотивируется на работу. Перед обсуждением вопроса детям представляется игровая деятельность с элементами соревнования. С помощью игровой деятельности учитель помогает лучше понять поставленные задачи. | ||
| + | |||
'''Работа от лица ученика'''. Работа от лица ученика была проведена продуктивно. С использованием современных медиа и графических средств учитель смог представить наглядно результаты деятельности своих учеников, а также продемонстрировать владение передовыми технологиями. | '''Работа от лица ученика'''. Работа от лица ученика была проведена продуктивно. С использованием современных медиа и графических средств учитель смог представить наглядно результаты деятельности своих учеников, а также продемонстрировать владение передовыми технологиями. | ||
| + | |||
'''Материалы учителя в проекте''' - Представлены для ознакомления и работы для детей и их родителей. Материалы проекта помогут более продуктивно и правильно реализовать проектную деятельность, скоординируют научную деятельность учеников. | '''Материалы учителя в проекте''' - Представлены для ознакомления и работы для детей и их родителей. Материалы проекта помогут более продуктивно и правильно реализовать проектную деятельность, скоординируют научную деятельность учеников. | ||
Версия 11:59, 5 февраля 2016
Анализ проекта выполнен-- Баранова Анна (обсуждение)
Общая характеристик проекта: Проект выполнен на высоком уровне. Все требования поставленные в начале проекта были соблюдены, цель и задачи были сформулированы лаконично. Стартовая презентация Проект развивает умения 21 века учеников. В нём дети раскрывают свои способности и умения работы в интернете. Дети научились находить самое главное по теме, правильно формулировать вопросы и красочно оформить проект. Учитель весь проект держит работу учащихся под контролем. Виды контроля разнообразны. Проект содержит элементы проектно-ориентированного обучения. Методические и дидактические материалы учителя помогают успешному обучению по предложенной теме.
Визитная карточка. В визитной карточке четко сформулированы цели и задачи проекта, описаны методы реализации проекта и сроки. Все описанное в визитной карточке нашло отражение в проекте.
Буклет. Буклет разработанный для родителей носит информационный характер. с помощью него родители могут контролировать и координировать деятельность своего ребенка.
Стартовая презентация: Стартовая презентация оформлена очень красочно. С помощью презентации ребенок мотивируется на работу. Перед обсуждением вопроса детям представляется игровая деятельность с элементами соревнования. С помощью игровой деятельности учитель помогает лучше понять поставленные задачи.
Работа от лица ученика. Работа от лица ученика была проведена продуктивно. С использованием современных медиа и графических средств учитель смог представить наглядно результаты деятельности своих учеников, а также продемонстрировать владение передовыми технологиями.
Материалы учителя в проекте - Представлены для ознакомления и работы для детей и их родителей. Материалы проекта помогут более продуктивно и правильно реализовать проектную деятельность, скоординируют научную деятельность учеников.
