Учебный проект Дыхание — это жизнь

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап I. Основа жизни (теоретический))
(Этап II. Умелые ручки (практический))
Строка 119: Строка 119:
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''[[Учебный_проект_Дыхание_—_это_жизнь._Этап_I_"Основа_Жизни"|Этап I. Основа жизни (теоретический)]]'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''[[Учебный_проект_Дыхание_—_это_жизнь._Этап_I_"Основа_Жизни"|Этап I. Основа жизни (теоретический)]]'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''[[Учебный_проект_Дыхание_—_это_жизнь._Этап_II_"Умелые ручки"|Этап II. Умелые ручки (практический)]]'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''[[Учебный_проект_Дыхание_—_это_жизнь._Этап_II_"Умелые ручки"|Этап II. Умелые ручки (практический)]]'''</font>==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 60%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 

Версия 20:39, 15 декабря 2015




Дыхание — это жизнь

Иллюстрация загрязнения воздуха заводом тяжелой промышленности.jpg


Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

А Землю эту, не щадя,

Терзал за веком век

И брал всё только для себя

«Разумный» человек.

О проекте

Авторы проекта:

Андрей Микулин

Аракелян Ашот


Класс

10 «А» класс


Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Аннотация

В данной статье мы рассмотрим одну из самых острых проблем человечества, проблему чистого воздуха.Проанализированы данные о загрязнённости воздуха в нашем городе и других городах мира.Выявлены основные факторы загрязнения атмосферы такие как:вредные выбросы с производств, автомобильные выхлопы, и даже простые бытовые аэрозоли. Особое внимание обращается воздействию загрязнённого воздуха на здоровье людей. В качестве результата проекта мы собрали простой прибор для очистки воздуха.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему люди не ценят то, что имеют?

Проблемные вопросы:

1) Как воздух влияет на здоровье человека?

2) Что загрязняет воздух Сургута?

3) Как можно его очистить?

4) Как создать собственный прибор для очистки воздуха ?

Объект исследования:

Воздух

Предмет исследования:

Уровень загрязнения воздуха

Методология проекта

Гипотеза проекта:

1. Чем совершеннее технологии, тем ближе человечество к смерти.

2. Можно создать простой, но эффективный прибор для очистки воздуха своими руками.

Цель проекта:

Сделать воздух в квартире чище

Задачи проекта:

1) Изучить влияние воздуха на организм человека

2) Изучить источники загрязнений в нашем городе

3) Изучить самые простые технологии очистки воздуха

4) Изготовить простейший воздушный фильтр

Методы исследования:

Теоретические: Поиск, анализ, синтез информации

Практические: Расчет, опыт, наблюдение

Этапы проекта

I. Основа жизни

II. Собственный прибор для очистки воздуха.

III. Вывод.

Этап I. Основа жизни (теоретический)

Этап II. Умелые ручки (практический)

Персональные инструменты
Инструменты