Учебный проект "Великий и могучий русский язык"
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
− | + | *Зачем нужны фразеологизмы в нашей речи? | |
− | + | *Как правильно понять смысл фразеологизмов? | |
− | + | *Влияют ли фразеологизмы на нашу речь? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 14:07, 14 декабря 2015
Автор проекта
Арутюнян Наталья Александровна
Предмет, класс
Фразеологизмы, фразеологический оборот.
4 классы
Краткая аннотация проекта
Учебный проект по русскому языку способствует тому, чтобы обучающиеся обогатили словарный запас фразеологическими оборотами, научились находить фразеологизмы в речи, правильно понимать их значение. Цель проекта - познакомить учащихся с одним из разделов русского языка - фразеологией. Дети знакомятся с историей фразеологизмов, крылатых выражений и их значением. Фразеология - интереснейший и самобытный пласт русской лексики. Изучение, а затем и использование в речи фразеологизмов помогает сделать речь выразительной, образной и эмоциональной. Проект познакомит учащихся с фразеологическими оборотами, благодаря которым речь школьников станет более выразительной, образной, интересной, яркой. Учащиеся повысят уровень своих знаний, проникнутся в тайны истории и происхождения слов, приобретут навыки самостоятельной работы по получению знаний, по освоению навыков работы в команде.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Понимаем ли мы, что говорим?
Проблемные вопросы
- Зачем нужны фразеологизмы в нашей речи?
- Как правильно понять смысл фразеологизмов?
- Влияют ли фразеологизмы на нашу речь?
Учебные вопросы
- Что изучает фразеология?
- Что включает в себя понятие « фразеологизм»?
- Где разъясняются значения фразеологизмов?
- Где чаще всего используются фразеологизмы?
- Какие источники фразеологизмов вы знаете?
- Могут ли фразеологизмы иметь синонимы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
визитная карточка проекта "Великий и могучий русский язык"