Учебный проект Дыхание — это жизнь
(/* Гипотеза проекта:Если люди станут заботиться о состоянии атмосферы, в конечном итоге это поспособствует здоровому и светлому будуще…) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #00008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
− | <br /><center><font style="font-size:270%;color:# | + | <br /><center><font style="font-size:270%;color:#082567"><br /><br />Дыхание — это жизнь'''</font></center><br />[[Файл:Иллюстрация загрязнения воздуха заводом тяжелой промышленности.jpg|700px|thumb|left]] |
+ | <center><font size="4">'''''Чтоб радость завтрашнего дня ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''Сумел ты ощутить ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''Должна быть чистою Земля ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''И небо чистым быть. ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''А Землю эту, не щадя, ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''Терзал за веком век ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''И брал всё только для себя ''' '' </FONT> | ||
+ | |||
+ | <font size="4" >'''''«Разумный» человек. ''' '' </FONT> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" | |
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''О проекте'''</font> == | == <font style="text-align:left;color:#082567">'''О проекте'''</font> == | ||
Строка 24: | Строка 39: | ||
[[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]], учитель информатики | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" | |
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Аннотация'''</font> == | == <font style="text-align:left;color:#082567">'''Аннотация'''</font> == | ||
Строка 30: | Строка 45: | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font> == | == <font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font> == | ||
Строка 55: | Строка 70: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font> == | == <font style="text-align:left;color:#082567">'''Методология проекта'''</font> == | ||
− | === '''Гипотеза проекта:''' Если люди станут заботиться о состоянии атмосферы, в конечном итоге это поспособствует здоровому и светлому будущему человечества | + | === '''Гипотеза проекта:''' === |
+ | Если люди станут заботиться о состоянии атмосферы, то в конечном итоге это поспособствует здоровому и светлому будущему человечества. | ||
− | === ''' | + | === '''Цель проекта:''' === |
+ | Выявить главные источники загрязнения воздуха, сравнить состояние атмосферы в разных точках мира. Продумать перспективу улучшение и ухудшения общей мировой ситуации. | ||
=== '''Задачи проекта:''' === | === '''Задачи проекта:''' === | ||
+ | 1) Изучить источники загрязнений в нашем городе | ||
+ | |||
+ | 2) Изучить технологии и способы очистки воздуха | ||
+ | |||
+ | 3) Выяснить, насколько сокращается жизнь человека при его проживании на сильно загрязненной территории | ||
+ | |||
+ | 4) Выявить самые проблемные места в мире | ||
=== '''Методы исследования:''' === | === '''Методы исследования:''' === | ||
Строка 75: | Строка 99: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #EBEBEB; border: 3px solid #082567; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
== <font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font> == | == <font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font> == |
Версия 19:05, 7 декабря 2015
Дыхание — это жизнь Сумел ты ощутить Должна быть чистою Земля И небо чистым быть. А Землю эту, не щадя, Терзал за веком век И брал всё только для себя «Разумный» человек. |
О проектеАвторы проекта:
Класс10 «А» класс
Руководитель проектаГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
Аннотация |
Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос:Почему люди не ценят то, что имеют? Проблемные вопросы:1) Какие самые главные факторы загрязнения атмосферы? 2) Как воздух влияет на здоровье человека? 3) Какие существуют меры борьбы с загрязнением воздуха? 4) К чему может привести пренебрежение проблемой загрязнения воздуха? Объект исследования:Опасность загрязненного воздуха Предмет исследования:Уровень загрязнения воздуха |
Методология проектаГипотеза проекта:Если люди станут заботиться о состоянии атмосферы, то в конечном итоге это поспособствует здоровому и светлому будущему человечества. Цель проекта:Выявить главные источники загрязнения воздуха, сравнить состояние атмосферы в разных точках мира. Продумать перспективу улучшение и ухудшения общей мировой ситуации. Задачи проекта:1) Изучить источники загрязнений в нашем городе 2) Изучить технологии и способы очистки воздуха 3) Выяснить, насколько сокращается жизнь человека при его проживании на сильно загрязненной территории 4) Выявить самые проблемные места в мире Методы исследования:Теоретические: Поиск, анализ, синтез информации Практические: Расчет, опыт, наблюдение |
Этапы проектаI. II. III. |