Учебный проект Why throw away? Why not recycle?

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
Строка 48: Строка 48:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7H5oTUyyz4rLTl6MFFBZTlyWUk/view?usp=sharing Визитная карточка Харитонова М.А.]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Текущая версия на 10:55, 4 декабря 2015


Содержание

[править] Автор проекта

Харитонова Мария Александровна

[править] Предмет, класс

английский язык, 8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Урок тесно связан с проблемой экологии, которая очень актуальна в наше время. Обучающиеся не только получают знания, которые пригодятся им в дальнейшей жизни, но и учатся бегло говорить на английском языке, работать с текстом, читать с различными стратегиями, выражать и аргументировать свое мнение. Данный урок построен на основе использования информационно – коммуникативных технологий с целью максимального усвоения нового материала, а также для организации интересной и плодотворной работы. Сущность урока заключается в организации самостоятельной деятельности учащихся. Ведущие методы урока – метод творческого чтения, поисковый метод, метод анализа и синтеза, эвристический метод, технология критического мышления, технология отслеживания учебных успехов, метод проектной деятельности. Урок направлен на развитие информационной и коммуникативной компетентности учащихся и формирование гуманной личности. Данный материал может быть использован на уроках английского языка и во внеурочной деятельности.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

How to save nature and Earth?

Как спасти природу на планете Земля?

[править] Проблемные вопросы

What can schoolchildren do to improve the environment? Что могут сделать школьники для улучшения окружающей среды?

How can you save energy at home? Как сохранить энергию дома?

What are the results of our influence on the environment? Каковы результаты нашего влияния на окружающую среду?

What are facts about the ecology of your home town? Что известно об экологическом состоянии нашего города?

What can you do to help the Earth? Как ты можешь помочь Земле?

[править] Учебные вопросы

What are the bins used for? Do you have such bins in your school / yard /street? Для чего используются мусорные корзины? Есть ли корзины для мусора в вашей школе, дворе, на улице?

What does your family do with the rubbish? Что делает ваша семья с мусором?

Who takes the rubbish out? Кто выносит мусор в вашей семье?

Do you try to throw away less rubbish? Пытаешься ли ты выкидывать меньше мусора?

Do you know about recycling? Что ты знаешь о переработке мусора?

What have you heard about it? Что ты слышал об этом?

What products are recycled in Russia? Какие продукции перерабатываются в России?

[править] План проведения проекта

План реализации проекта Харитонова М.А.

[править] Визитная карточка проекта

Визитная карточка Харитонова М.А.

[править] Публикация учителя

Харитонова М.А. 1.jpg

Харитонова М.А. 2.jpg

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Why throw away? Why not recycle?

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Выявление проблемы

Критерии оценки мультимедийной презентации

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Как работать в Вики

Дидактический вариант Викторина Recycling

[править] Полезные ресурсы

Сайт Гринпис "Проблема отходов"

Статья в Википедии "Переработка мусора"

[править] Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/30 ноября-4 декабря 2015 года

Персональные инструменты
Инструменты