Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 112: |
Строка 112: |
| 3.'''''Команда "Меридиан" (Красивский филиал) ''''' | | 3.'''''Команда "Меридиан" (Красивский филиал) ''''' |
| | | |
− | 4. | + | 4.'''Команда "220 Вольт"''' |
| + | |
| | | |
| |} | | |} |
Версия 11:42, 3 марта 2015
Основной этап "Клубок наук"
Раздел "Украшение городов"
(1 - 14 марта)
|
Учебный сетевой проект
|
На главную страницу проекта
Ребята!
А вы знаете что скульптура – очень древний вид искусства?
Ученые-археологи нашли в пещерах древних людей каменные фигурки, изображающие животных и людей, которым несколько десятков тысяч лет. Скульптурные памятники украшают сады и парки, парадные залы общественных зданий. Маленькие статуэтки вы найдете и у себя дома. Оказывается, вылепленный вами из снега Дед Мороз – тоже скульптура. Традиция ставить скульптурные памятники героям литературных произведений родилась сравнительно недавно. Но подобных памятников в мире накопилось уже немало, да и в нашей стране найдутся памятники не только персонажам отечественной классики, но и героям зарубежной литературы. Это означает, что люди любят книжных героев не меньше, чем настоящих. Главное - не на какой земле родился герой, а где его полюбили всей душой.
Внимание! Задание!
1. Изучите информацию следующих источников:
2. Проверьте свои знания, ответив на контрольные задания.
3. Придумайте творческое название и создайте Google-карту.
Тема Google - карты может быть любая, например:
- Скульптуры сказочных героев в городах России (или другой страны).
- Скульптуры героев сказок Г.Х. Андерсена (или другого писателя).
- Скульптуры известных литературных героев в странах мира.
Внимание!
Тему карты команда определяет самостоятельно!
4. Познакомьтесь с работами других команд и напишите свои комментарии к двум любым работам.
(Постарайтесь выбрать те работы, которые остались без комментариев.)
5. Заполняем "ЛЕСЕНКУ УСПЕХА"
|
Рекомендации:
1. Для изучения данной темы можно пользоваться не только предложенными источниками, но и источниками подобранными самостоятельно.
2. Выполняем контрольные задания командой. Ответ размещаем ЗДЕСЬ.
3.
4. Комментарии на работы других команд размещаем ЗДЕСЬ
Комментарий должен содержать:
1. Общее впечатление о работе оппонента.
2. Оценку соответствия содержания заявленной теме.
3. Оценку целостности и грамотности подобранного материала и иллюстраций.
4. Общий вывод.
5. Составляя карту, не забываем указывать источники!
|
Google-карты команд:
1.Команда МиК (Мы из Курлово)
2. Команда Пушкинские наследники
3.Команда "Меридиан" (Красивский филиал)
4.Команда "220 Вольт"
|
Критерии оценивания раздела "Украшение городов".
Творческая работа
|
Максимальный балл
|
Дано творческое название карты. |
2
|
На карту нанесено не менее 10 меток |
5
|
Метка содержит текстовое описание скульптуры. |
5
|
В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. |
2
|
Присутствует изображение скульптуры. |
5
|
Наличие ссылок на источники информации. |
2
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
Дополнительные баллы
|
Максимальный балл
|
Выполнено контрольное задание |
10
|
Размещены ссылки на Google-карту. |
2
|
Накисаны комментарии. |
4
|
Соблюдены временные рамки раздела.
|
5
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:
|
42 балла
|
|
|