Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 36: |
Строка 36: |
| | * создать фото или видео мастер-класс по изготовлению поделок декоративно-прикладного искусства, изделий народных промыслов; | | * создать фото или видео мастер-класс по изготовлению поделок декоративно-прикладного искусства, изделий народных промыслов; |
| | * освоить сервис [http://www.glogster.com glogster.com]; | | * освоить сервис [http://www.glogster.com glogster.com]; |
| − | * с помощью сервиса [http://www.glogster.com glogster.com] создать интерактивный плакат созданного мастер-класса; | + | * с помощью сервиса [http://www.glogster.com glogster.com] создать интерактивный плакат разработанного мастер-класса; |
| | * разместить на странице своей команды фото поделки и ссылку на интерактивный плакат мастер-класса; | | * разместить на странице своей команды фото поделки и ссылку на интерактивный плакат мастер-класса; |
| | * с '''22.12''' по '''25.12''' (пока идет III этап) познакомиться с мастер-классами других команд, по их рекомендациям изготовить поделку; | | * с '''22.12''' по '''25.12''' (пока идет III этап) познакомиться с мастер-классами других команд, по их рекомендациям изготовить поделку; |
Версия 22:35, 16 декабря 2014
ДИАЛОГ КУЛЬТУР
межпредметный Интернет-проект из серии
"За страницами школьных учебников"
«Промыслы» (II этап)
17.12.14 г. - 21.12.14 г.
|
|
« Любая страна богата мастерами декоративно-прикладного искусства, которые делают бесценный вклад в культуру страны и народа. Все художественные промыслы неповторимы, исключительны и крайне важны.»
|
|
Участникам Интернет-проекта предлагается:
- создать фото или видео мастер-класс по изготовлению поделок декоративно-прикладного искусства, изделий народных промыслов;
- освоить сервис glogster.com;
- с помощью сервиса glogster.com создать интерактивный плакат разработанного мастер-класса;
- разместить на странице своей команды фото поделки и ссылку на интерактивный плакат мастер-класса;
- с 22.12 по 25.12 (пока идет III этап) познакомиться с мастер-классами других команд, по их рекомендациям изготовить поделку;
- разместить фотоколлаж о проведении понравившегося вам мастер-класса в фотоальбоме «Кладовая народных ремесел», созданного средствами plus.google.com/photos.
|
|
- Соответствие и полнота раскрытия темы (2б);
- Оригинальность, художественная ценность поделки (3б);
- Творческий замысел и точность преподнесения мастер-класса (5б);
- Использование технологий и сервисов (3б);
- Проведение мастер-класса других команд (3б);
- Точность выполнения всего задания (2б);
|
|
|
Мастер – класс – это интерактивная форма обучения и обмена опытом, объединяющая формат тренинга и конференции.
Основной принцип мастер-класса – я знаю, как это делать, и я научу вас.
Задача мастер-класса:
Передача своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий
| Требования к мастер-классу:
|
- Технологичность. Четкий алгоритм проведения.
- Оптимальность. Достаточность используемых средств, их сочетание, связь цели с результатом (промежуточным и конечным).
- Эффективность. Результативность, полученная для каждого участника мастер-класса.
- Эксклюзивность. Ярко выраженная индивидуальность. Выбор, полнота и оригинальность решения.
|
|
|
|
