Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 64: |
Строка 64: |
| | !№||ФИО<br>автора ||тема<br>исследовательской работы | | !№||ФИО<br>автора ||тема<br>исследовательской работы |
| | |-- | | |-- |
| − | | 1. ||*[[Участник: Филипов Сергей]] | Филипов Сергей ]] ||* | + | | 1. ||[[*[[Участник: Филипов Сергей]]]] | Филипов Сергей ]] ||* |
| | |-- | | |-- |
| | | 2. || [[Ирина Орлюкова]] ||* | | | 2. || [[Ирина Орлюкова]] ||* |
Версия 08:26, 27 октября 2014
Общие положения
Координатор секции Информационных Технологий
Казанина Марина Владимировна, учитель информатики МБОУ СОШ №3 г.Павлово
E-mail
Сроки проведения научно-практических конференций.Секция IT.
- школьный этап НПК "Одиссея Разума" 1.11 - 1.02.2015 г.
- районный этап НПК "Одиссея Разума" февраль 2015 г.
- областной конкурс исследовательских и проектных работ НПК "Юный исследователь" март 2015г
Цель НПК школьников
НПК школьников проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.
Задачи НПК школьников:
- Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к информатике.
- Формировать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
- Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в Интернет-проекте.
Положение о НОУ по школе №3
Критерии оценивания
Учителю для определения уровня достижений учащихся необходимо иметь шкалу показателей развития учебных навыков и критериев, по которым можно оценивать сформированность ключевых компетенций.
Шкала достижений и критерии оценок достижений помогут учащимся и учителю проследить за формированием и развитием у обучающихся проектной деятельности как ведущей на этапе основной школы.
Участники НПК /секция Информационные Технологии
- учащиеся 10-11 классов профильные группы
- любой школьник от 14 лет, предложивший интересную тему для исследования
Подведение итогов НПК школьников
- Конкурсные работы учащихся оценивают сами учащиеся, а также учительское жюри по единым критериям
- Эксперты не обязаны предъявлять объяснения своего оценивания.
- Комментарии к оцениванию будут размещены в открытом доступе.
- По итогам работы все участники НПК /секция ИТ получат электронные сертификаты участников, победители награждаются дипломами I, II и III степени.
|
|
Участники НПК-2015 "Одиссея Разума"
11 класс:
| № |
ФИО
автора |
тема
исследовательской работы
|
| 1. |
[[*Участник: Филипов Сергей]] | Филипов Сергей ]] |
*
|
| 2. |
Ирина Орлюкова |
*
|
| 3. |
* |
*
|
| 4. |
* |
*
|
| 5. |
* |
*
|
| 6. |
* |
*
|
| 7. |
* |
*
|
| 8. |
* |
*
|
| 9. |
* |
*
|
| 10. |
* |
*
|
| 11. |
Среднёв Артём |
*
|
|
10 класс:
| № |
ФИО
автора |
тема
исследовательской работы
|
| 1. |
* |
*
|
| 2. |
* |
*
|
| 3. |
* |
*
|
| 4. |
* |
*
|
| 5. |
* |
*
|
| 6. |
* |
*
|
| 7. |
* |
*
|
| 8. |
* |
*
|
| 9. |
* |
*
|
| 10. |
* |
*
|
| 11. |
* |
*
|
|
Итоги Конференции
|
Школьный этап конференции "Одиссея разума"
|
|
| Муниципальный этап конференции "Одиссея разума"
|
|
|
Соблюдение авторских прав
- Авторские права на созданные в рамках НПК работы сохраняются за участниками НОУ. Организаторы оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.
- В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованные материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
- Организаторы не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, снимаются с участия в НПК.
|
|
Справочные материалы
